初一信息技术电脑教案(龙芯版)

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1、初中信息技术上册教案（龙芯版）单一元信息有技术第一课走近信息技术课　　时2第1课时课　　题信息技术的分类与应用学习目标1）能够举例说明信息技术的分类与应用2）能描述信息技术的发展概况3）了解计算工具发展史4）了解计算机的特点重点难点1）信息技术的发展2）计算机的特点教学方法教师讲授、幻灯演示教学过程一、板书课题信息技术的分类与应用二、介绍信息技术的概念（板书）信息技术指在信息的获取、存储、加工、传递和利用过程中涉及的相关技术。三、幻灯演示信息技术在现代社会的应用辅助设计、电子警察、电子商务、电子导航等四、介绍信息技

2、术的发展（板书）人类历史上发生的５次信息技术革命：①语言的产生②文字的发明③造纸术和印刷术的发明④电报、电话、广播、电视的发明和普及应用⑤计算机的普及和计算机与通信技术的结合五、介绍我国信息技术的发展①银河、曙光等大型计算机的诞生②龙芯的问世结束了我国不能生产CPU的历史③国产软件：WPS、永中OFFICE和中文LINUX操作系统④汉字激光照排系统是印刷术的二次发明课后作业学生设想未来的计算机，用图样或文字描述出来后记林平　编写初中信息技术上册教案（龙芯版）第2课时课题计算机的组成学习目标1）掌握计算机软硬件的基本

3、组成2）了解龙芯计算机的发展重点难点1）计算机的组成2）龙芯计算机的发展教学方法教师讲授、幻灯演示、实物展示教学过程一、板书课题计算机的组成二、介绍计算机的组成（板书）完整的计算机组成：硬件和软件（1）计算机硬件的组成幻灯演示组成计算机硬件的各部件配以实物展示（2）计算机软件组成介绍系统软件与应用软件（板书）系统软件：WindowsLinux等　　　　应用软件：画图、游戏、文字处理等三、模拟装机让学生按照计算机硬件的组成模拟装备一台能上网的多媒体计算机。四、介绍龙芯计算机①龙芯CPU②龙芯计算机产品：逸珑笔记本、

4、福珑计算机和灵珑一体机③我们使用的灵珑一体机：主机与显示器合为一体，搭载龙芯2F高性能处理器，15.6英寸宽屏显示器，使用可自由定制的开源共创Linux操作系统。课后作业一、学生自已上网查阅龙芯CPU发展历史和最新进展。二、说说灵珑一体机与常见计算机的异同。三、写出你所知道的国产品牌计算机和我国自主研制的软件。后记林平　编写初中信息技术上册教案（龙芯版）单一元信息有技术第二课认识信息世界课　　时1第1课时课　　题信息的特征与甄别学习目标1）了解信息的含义2）能够举例说明信息的基本特征3）能够鉴别信息的真伪、评价信息

5、重点难点信息的特征教学方法教师讲授(举例)学生练习教学过程一、板书课题信息的特征与甄别二、通过举例说明信息的含义：信息指数据、消息所包含的内容和意义让学生思考人类得到信息的方法：利用感官、借助工具三、举例讲解信息的基本特征价值性、时效性、可伪性、载体依附性、可存储性、可传递、可共享性、不完整性、可加工性等。四、学生练习①盲人摸象故事对你的启示②传声筒游戏五、信息甄别的方法①根据信息来源进行判别②多渠道获取信息进行比较③向权威机构核实或采用专业技术和工具验证六、学生练习书本P9页练一练课后作业学生思考网络虚假信息为何

6、多于杂志报纸？后记林平　编写初中信息技术上册教案（龙芯版）单二元网络是宝库第三课网络知天下课　　时1第1课时课　　题网络信息搜索方法与技巧学习目标1）掌握网络搜索的技巧，包括关键词提炼、分类搜索2）掌握多关键词组合搜索、网页快照的使用、特定文档的搜索、专题搜索重点难点搜索技巧教学方法教师演示讲授(举例)学生练习教学过程一、板书课题网络信息搜索与技巧二、通过举例，演示讲授网络信息的搜索方法（以“百度”为例）1、单关键词的准确使用2、搜索类别的明确定位三、搜索的技巧1、多关键词，巧妙搭配（搜索MP3：我和你）2、网页快

7、照，便利快捷3、专业文档，巧妙检索（filetype）4、专题搜索四、学生练习①搜索国产品牌龙芯计算机的相关文字和图片资料②查找有关“绿色电脑”的PPT或DOC文档课后作业学生利用搜索技巧到网上搜索“我和你”这首歌的词曲人信息后记林平　编写初中信息技术上册教案（龙芯版）单二元网络是宝库第四课信息直通车课　　时1第1课时课　　题权威信息源与网络数据库学习目标1）能够举例说明常用的权威信息源2）初步养成从权威信息源获取信息的习惯3）能够通过网络数据库获取信息重点难点权威信息源教学方法教师演示讲授(举例)教学过程一、板书

8、课题权威信息源与网络数据库二、举例讲授网络权威信息源①政府网站　②官方网站　③专业网站三、学生练习浏览“中国互联网信息中心、360安全中心官方网站、中华人民共和国工业和信息化部网站”四、网络数据库①在线图书馆　②在线商城　③教育资源网　④电子地图课后作业访问淘宝网，在线查询世博吉祥物“海宝”的相关商品信息。后记林平　编写初中信息技术上册教案（龙芯版）单二元网