今天我们怎样学雷锋

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1、今天我们怎样学雷锋六三班主题班会一、雷锋精神是什么精神？1、雷锋精神内涵之一：奉献精神雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。一、雷锋精神是什么精神？雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的”挤”劲和”钻”劲，使自己成为工作的内行。2、雷锋精神内涵之二：”钉子”精神一、雷锋精神是什么精神？雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生

2、命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的”螺丝钉”。3、雷锋精神内涵之三：”螺丝钉”精神一、雷锋精神是什么精神？雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。4、雷锋精神内涵之四：艰苦奋斗精神二、雷锋精神的时代意义1、我们提倡学雷锋，提倡奉献和牺牲精神，并不意味着可以不要个人利益，不讲按劳分配。就拿”我为人人，人人为我”来说，如果每一

3、个人都做到”我为人人”，那么，自然也就会”人人为我”。在集体利益当中就包含着个人的利益。集体利益同个人利益从根本上说是一致的，需要正确处理眼前利益与长远利益、局部利益与整体利益的关系。如果只要求“人人为我”，那么，谁还去为他人，为大家呢？整个社会也就要变成一个惟利是图、弱肉强食的血腥战场了。首先有了“我为人人”，自然就有了“人人为我”。二、雷锋精神的时代意义平凡的岗位可以做出不平凡的事业，平凡的人也可以成为有益于人民的杰出的人，只要他能为国家和人民作出自己的贡献，将军和士兵，市长和市民，科学家、艺术家

4、和工人、农民，都同样平凡，也同样高尚。2、我们提倡学雷锋，提倡“螺丝钉”精神，也并不反对个人的创造和发展，更不是无视人的价值。二、雷锋精神的时代意义联系我们的实际“螺丝钉”精神就是脚踏实地的做好自己应做的事情。作为一名学生就应该把自己的学习搞好。2、我们提倡学雷锋，提倡“螺丝钉”精神，也并不反对个人的创造和发展，更不是无视人的价值。二、雷锋精神的时代意义我们要反对个人经济能力的高消费和奢侈浪费。从物质层面看，艰苦奋斗要求我们的消费要节制在一个合理的限度内。从精神层面看，艰苦奋斗是指不畏艰难困苦、锐意进

5、取、坚忍不拔、奋斗有为的精神状态和为人民利益甘于奉献的思想品德。3、我们提倡学雷锋，提倡艰苦奋斗，并不是要人们再去做“苦行僧”，再过清苦生活，也不是否定合理的物质利益。二、雷锋精神的时代意义学雷锋要实事求是，讲究实效，不追求表面上的轰轰烈烈。要把学雷锋活动经常持久地融于思想政治工作之中，融于社会主义精神文明建设之中，融化在人们的心灵里和实际行动中。4、在新的历史时期开展学雷锋活动，就要继承过去的优良传统，还要针对新的时代特点不断创新。三、如何学习雷锋精神？我们现在到底能学习雷锋同志的哪些精神？1、与人

6、为善、善待他人2、助人为乐、学会感恩3、关心集体，热心公益4、勤奋学习、学有所获四、雷锋经典语录1、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。2、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。四、雷锋经典语录3、一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。4、对待同志要象春天般的温暖，对待工作要象夏天一样火热，对待个人主义要象秋风扫落叶一样，对待敌人要象严冬一样

7、残酷无情。四、雷锋经典语录6、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。5、有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。四、雷锋经典语录9、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。7、要记住：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。”8、谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。四、雷锋经典语录12、钉

8、子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。10、力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。11、凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。