（江苏专用）2020版高考地理二轮复习突破高考命题载体4_7教案

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1、突破高考地理示意图图表解说四步法判读地理示意图1.图形特点：地理示意图是用简明而形象的图形来表示某种地理事物的概念和结构，或说明内容较复杂的地理事物的成因、原理、运动过程、分布规律和发展演变规律。示意图具有重点突出、高度概括、清晰易懂的特点。2．图表类型：地理原理示意图、地理过程示意图、地理事物分布模式示意图等。3．命题特点：高考命题多用地理示意图作为热点地图，考查学生的区域认知、综合思维、地理实践力、人地协调观等核心素养。下图为某地的地质剖面示意图。读图，回答下题。图中(　　)A．甲处的物质主要来源于地壳B．断层发生在花岗岩形成之后C．岩浆侵入可能导

2、致乙处岩石变质D．丙处的溶洞景观由岩浆活动造成[智慧解题]信息提取信息整合图表信甲处为花岗岩，属于岩浆岩花岗岩是岩浆侵入岩，岩浆来自地幔的软流层息断层顶的砂岩是连续分布的，说明形成于断层之后，而花岗岩侵入砂岩中断层形成比花岗岩早乙处位于岩浆岩与石灰岩交界处炽热岩浆可能导致乙处附近石灰岩发生变质丙处溶洞位于石灰岩中，石灰岩属于沉积岩溶洞是流水溶蚀作用形成的[尝试解答]　C地理示意图是用简明而形象的图形来表示某种地理事物的概念和结构，或说明内容较复杂的地理事物的成因、原理、运动过程、分布规律和演变规律等。其类型多样，一般包括地理原理图、演变图、关联图、剖面

3、图和分布模式图等。解读地理示意图的一般步骤如下。1．知图解意：理解蕴含其中的“意”，是判读地理示意图的关键所在。先要根据已知信息确定示意图所表达的主题，找出示意图主要的构成要素及其显性关系；再抓住示意图中的关键信息，揭示图中地理事象的空间结构、成因特征、发展变化及其相互联系。2．依图作答：在读图的基础上，通过图文转换、图图转换等形式，用简练的文字、图表等形式揭示示意图的内涵。进而结合题目的要求，将所学原理与图示信息对接起来，进行综合分析、推理和归纳，得出相关问题的答案。以示意图为载体的综合题，既要整合图内信息归纳答案要点，又要调动储备知识适当拓展，完善

4、答案要点。(1)地理原理示意图的判读地理原理示意图能反映地理事物的成因、原理和规律。其一般判读思路如下。①判断推理：识别图中所表示的是何种地理事物联系过程。根据图中的构成要素及其相互关系等，正确理解示意图表达的信息，透析图中各部分的原理依据及各部分间的逻辑关系。②图文互译：在理解图中各要素间逻辑关系的基础上，尝试用简洁的文字表述示意图蕴含的地理原理规律(以文释图)。(2)地理过程示意图的判读地理过程示意图能反映地理事物的时间、空间变化过程及规律，其一般判读思路如下。①关注时空分布：地理过程示意图反映地理事物的时间、空间变化过程，一定要关注图中变化过程的

5、时空尺度。从空间看，弄清在哪里；从时间分析，多长时间，可分几个阶段。②分析变化规律：抓住构图要素，根据图中箭头指向、数据或曲线变化、空间变化、阶段划分等要素分析变化特点；判断主导因素，依据变化过程推断影响地理事物变化的主要因素；分析变化过程，依据图示信息推断地理事物的发展变化趋势。(3)关联示意图的判读关联示意图能反映地理事物间的逻辑关系。在分析该类图时，应注意以下几点。①找关联：分析题目所给的条件和框图，确定图中表达了哪些地理要素的关联；根据图中箭头指向、线段、方框的纵横联系提取信息；弄清事物的形成或变化过程，判断各地理要素之间的因果关系；分析图中已

6、知信息与未显示信息之间的隐形关联等；牢牢抓住图中地理要素的地位、作用以及地理要素之间相互联系与制约的关系。②巧突破：根据关联示意图中的逻辑关系，找到突破口，从最有把握的方框入手，理顺相互关系，进一步判断其他内容。依据所理清的关联顺序，尝试代入所选内容，验证所选内容的合理性。(4)分布模式图的判读分布模式图能反映地理事象空间位置的必然联系、事物发展的变化规律与事物间的本质联系，其一般判读思路如下。①归纳分布规律：根据图示归纳地理事物分布的一般规律，确定该地理事物在局部地区分布的特异之处。②分析影响因素：从图内信息到图外原理，结合所学原理判断影响地理事物分

7、布的因素，阐释其成因及变化趋势。(5)剖面示意图的判读剖面示意图能直观、形象地反映地理现象、规律和本质。常见的剖面示意图主要有地质地貌剖面示意图、山地垂直自然带谱剖面示意图等。地质地貌剖面示意图是揭示某一方向剖面中的地貌形态与内部构造相互关系的示意图，主要内容应包括剖面方向、岩层构成、褶皱和断层形态等。判读地质地貌剖面示意图的关键是分析图中地貌、岩层形态变化的原因，并按照时间线索梳理其形成过程。山地垂直自然带谱剖面示意图能反映和揭示垂直自然带的分布规律及其影响因素，其判读要根据自然带的垂直变化，判断山体所处位置、比较不同坡向自然带分布的差异及其原因等。

8、傍晚或夜间，地面或地物由于辐射冷却，使贴近地表的空气层随之降温，当其温度降到露点以下，即空气中