欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:45867968
大小:58.42 KB
页数:4页
时间:2019-11-18
《半年安全质量工作汇报》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、半年安全质量工作汇报 今年上半年安全质量部在项目领导的正确领导和各部门大力支持及全体安质人员共同努力下始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针围绕项目确定的各项工作目标认真贯彻落实集团公司有关安全质量工作方面的安排和领导要求针对黔张常铁路二分部处于前期临建建设工作中在加强临建队伍单位安全质量监管工作的同时重点做好各项安全质量管理体系的建设和各项规章制度的完善工作上半年安全质量无事故环境、职业健康管理到位各项工作全面受控实现了上半年确定的各项工作目标现将安全质量部年上半年的工作情况及年下
2、半年工作要点总结汇报如下: 一、整章建制、强化管理、把安全质量责任落到实处 上半年对整章建制、完善管理打基础尤其在六月份开展的“安全生产月”活动中组织项目全体员工进行了“安全生产月”启动仪式和宣誓活动并通过悬挂标语、橱窗宣传、放映安全教育警示片等多种形式营造了浓厚的安全月活动气氛根据业主及公司要求制定并下发了《项目安全质量奖罚实施办法》充分利用经济手段保证职业健康安全质量工作受控针对黔张常铁路安全质量管理工作的特殊性保证质量和安全的前提制定了“《安全自控体系》和《质量自控体系》”同时针对安全质量管理工
3、作中依照的法律、法规、地方标准和受控文件多翻阅不便的特点通过网络电子书库整理下发了“项目安全质量管理办法选编”和“市安全质量相关标准、规范汇 编”共收集相关标准、文件50个根据业主及集团公司要求现在共制定出台了安全质量相关办法5个使安质管理工作有章可循、有法可依 二、广泛动员全员参与积极开展安全质量教育与培训工作强化安全质量教育培训是为了不断提高职工和施工人员的安全质量意识和良好习惯充分利用“安全生产月”、“质量月”等活动的良好氛围借助各种宣传手段大力宣传活动主题营造“人人讲安全、处处反违章”的良好学
4、习气氛我部安质部针对项目施工特点做到培训项目有计划、有审批、有内容、有记录、有考核、有评价、有奖罚做到“7有”累计上半年共开设培训9次参培人员200人次同时组织全体员工开展学习安全质量法律、法规和地方标准并进行考核累计考核三次150人次通过培训考核引导广大员工牢固树立了“安全就是企业的生命”、“安全就是效益、是品牌、是企业的第一形象”等安全理念通过积极构筑安全文化在项目范围内形成比、帮、赶、超学习安全质量知识的气氛通过培训、考核、等一系列活动的开展教育了职工养成遵章守纪、按章办事、规范作业、文明施工的好习
5、惯 三、工作重心下沉、服务于施工现场做好现场安全质量监督工作 安全质量检查制度是抓好安全生产的必要手段依据上半年前期施工准备工作的特点积极主动地参加与监管好拌和站、加工厂、施工便道和各住宅区的选址及建设过程中的安全质量工作(如现场制作 的拌和机储存罐、主机的安装、加工厂的搭建和便道的放炮)针对项目施工不同阶段的安全控制要点开展定期检查、临时性检查、季节性检查及安全质量专项稽查共8次下发整改通知书5份发现问题35个做到检查有记录整改有照片问题整改闭合记录准确整改率100%并严格执行安全质量奖罚制度通过
6、现场安全质量检查监督加强了现场管理有效的推进了项目安全质量管理体系的完善促进安全质量管理水平不断上台阶为主体工程开工奠定良好基础 四、建立安全风险管理体系做好应急管理工作 应急救援预案是做好潜在突发事件和紧急情况时最大限度地减少人员和财产损失的重要计划措施尤其铁路工程建设是一项复杂的高风险性系统工程为防止在施工中突发事故的发生根据不同项目特点通过对危险源的辨识有针对性的编制了应急救援预案25项建立应急救援体系责任落实到人 五、年上半年安全质量工作中存在的不足 1、由于铁路工程前期项目当地的特殊性临
7、建工程施工期较短施工人员流动性大存在安全质量教育不能全员覆盖的问题 2、在项目管理中存在重安全、轻质量的思想尤其临建工程质量监管力度不够管理不严 3、个别管理人员忽视安全质量教育培训对安全质量考核不重视有待于在今后工作中加强 六、年下半年工作要点 1、加强安质队伍建设目前项目安质人员年龄结构搭配合理经验丰富的老同志工作热情高作用发挥好对项目安质工作的全面受控起到重要作用最近新调入的安质队伍的年轻同志学历高、专业强工作热情积极是今后安质部门的栋梁下半年我部项目主体将全面展开工期紧、任务重安全质量工作
8、压力大在补充安质队伍新成员的同时坚持请进来、走出去的思想通过对优秀项目的观摩和经验丰富的安质管理人员的交流丰富铁路安全质量管理知识提高自身管理水平同时组织安质人员定期、不定期对安全工程师培训教育逐步提高专职安质管理人员水平为项目打造出一只专业型、技术型、管理型的安全质量监督队伍 《半年安全质量工作汇报》全文内容当前网页未完全显示剩余内容请访问下一页查看
此文档下载收益归作者所有