个人培训成果汇报

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1、个人培训成果汇报　　贵州省六枝特区岩脚镇阿岔小学吴胜松我工作的学校是农村村级小学根本没有什么网络有几台办公用的电脑也是由专门的老师应用　　在没有参加学习之前我在教学过程中不能应用信息技术融入课堂教学不能自己制作多媒体课件如果课堂需要只能下载别人的来用不太方便往往用起来不能得心应手效果不好往往得来的课件与自己想要的表达效果不太相符合有时自己想做课件但又做不出想要的动画效果往往为不能制作得心应手的教学课件而烦恼越是想应用多媒体表达清楚越糟糕通过这次学习：我认真听取自己买的经典讲座、案例分析和专家的经典视频疑难解答讲座并及时加以练习现在我将这次学习的搜获汇报如下：　　1我

2、能够制作基本的教学课件能够应用信息技术帮助学生提高学习技能和学习方法更能激发学生的学习积极性和主动性　　2、希望通过学习能和同行们在网络平台上进行交流心得体会和学习更好的教学方法使自己的教学业务水平得到不断提高　　3、通过学习我学会制作简单微型课件使我的课堂教学教学丰富多彩　　但要实现将多媒体教学得心应手的应用于教学之中还面临着很大的困难或挑战我所上班的学校电脑也不够用就算自己买一台电脑到学校也没有网络学习很不方便的自己的操作也不熟练　　总的来说通过这次学习和交流深深地知道将信息技术运用于教学之中的更能激发学生的学习积极性和主动性使我们的课堂教学教学丰富多彩教学手段

3、更加科学合理教学效果事半功倍　　我的这次学习之旅即将结束但我深深地知道作为一名人民教师我必须以身作侧终身学习随着科技的发展教育手段将不断提高我也要及时投入信息技术培训班学习给自己充电积极参与相关教学实践活动不懂的要及时向同伴或专家咨询我将为了赶快更好地将现代化教育技术应用于课堂教学而终身不断学习及时的现代教育技术　　个人培训成果汇报[篇2]　　5月13日我参加了省行党校年第二期提高班的培训学习了《深入贯彻落实科学发展观实现经济又快又好地发展》、《构建社会主义和谐社会若干重要问题分析》.银行业务发展策略以及《阳光心态塑造》、《管理者全方位沟通与教练技巧》和《企业经理执

4、行力有效提升》的课程并参加了由“灌能咨询管理公司”组织的破冰活动与拓展训练感觉比以前形式更新颖.实用性更强了互动式教学活跃了课堂气氛学员变被动听课为主动参与提高了授课质量；教材的选用更加切合实际从改变人的思想观念入手通过改善积极阳光的心态提高沟通与教练技巧水平进而使人的执行力得以大幅提升使我们参训学员受益匪浅　　知识就是力量只有学以致用才能转化为生产力才能真正体现其价值聊城分行综合管理部下辖文档、工会、人力资源和后勤保障四个团队为充分发挥各团队的职能作用为我行经营管理与业务发展服好务首先组织本部员工进行了学习实践科学发展观的讨论使大家在讨论中认清形势.转变观念.统一

5、思想然后依照各团队、各岗位的特点本着为一线服务、排忧、解难的原则制订出各自变被动工作为主动服务的方案和措施用伟大的抗震救灾精神武装自己的头脑充分发挥党、团组织的模范带头作用和工会的引导作用充分发挥绩效考核的激励作用充分发挥思想政治工作的无形作用极大地调动起员工的工作积极性与工作热忱挖掘出员工的潜能与智慧提升员工的服务质量和业务技能水平为我行经营管理又好又快地发展提供满意的服务和可靠的保障　　方案制订出来关键在于贯彻落实否则便是纸上谈兵.废纸一张如何才能把主动服务落到实处光是统一认识还不够还要提高员工的执行力与工作能力通过先行塑造员工知足、感恩、达观的阳光心态使之建立

6、正确的价值观和人生观进而努力改变自己来适应新形势、新岗位、新工作的要求尽情感受工作的乐趣、体验自我价值实现时获得满足的快乐　　众所周知执行力是决定企业成败的一个重要因素对一个团队来说也如此我们首先从互动双赢的角度让员工明白中国银行股份有限公司的职业化要求本职工作要求如何去做才能满足上述要求从而取得员工的认同在积极做好团队内外协调的基础上注重细节鼓励创新使团队的执行力在循序渐进中得以提升　　无论是团队还是个人如果想顺利达成目标就必须与其他团队或个人进行沟通让大家全面了解你所传达的信息我们在使每位员工对自己的行为风格及其优缺点有了充分认识的基础上通过教育、发展、咨询三个

7、步骤使其较系统地掌握策略性沟通系统模式的七种类型及其运用的基本原则学会聪明的沟通进而通过营造支持性的气氛与被沟通者建立友好关系和获得相互间的信任这样不仅可以获得更多的信息或者对方的意见和感受更能引导对方接受新的观点　　通过近五个月的实践在第二、第三季度的绩效考核中无论是从行领导还是市行部室或支行、分理处的层面对综合管理部工作进程维度的考评成绩都越来越好现在的综合管理部员工热情高涨人人发奋进取个个勇于争先呈现出良好浓厚的工作氛围下一步我们将在建立和谐的内外部关系.提高工作的精细度和前瞻性上狠下功夫把综合管理部建设成为团结协作.纪律严明.工作主动.执行力强的团队为我