课堂教学改革先进个人汇报材料

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1、课堂教学改革先进个人汇报材料  XXX女汉族生于XX年X月大专学历小教一级教师自2000年踏上讲台起她连续6年担任班主任工作是学校的青年骨干教师代表期间所任教班级年年被学校评为“先进班级”所教的学生先后多人被评为“三好学生”和“优秀班干部”近两年来她一直任学校教导主任  一直以来她坚持党的基本路线、纲领和方针政策忠诚于党的教育事业安心于农村教育事业有坚定正确的政治方向能认真学习马列主义、毛泽东思想和“三个代表”的重要精神知荣明耻时刻以“社会主义荣辱观”鞭策自己努力提高自己的思想政治觉悟忠诚热爱党的教育事业把全部的精力都投入到了神圣的教育事业中工作任劳任怨严肃认真

2、一丝不苟团结同志从不计较个人得失教书育人爱岗敬业处处为学校的工作献计献策出力流汗她热爱本职工作事业心、责任感强工作态度端正作风正派有较高的教育、教学水平和较强的组织管理能力平时能积极学习有关的教育理论关注教育发展趋向积极参加进修培训努力探索课改新路子;能深入大纲深入教材深入学生把教材和学生实际结合起来进行分层次教学指导学生进行“合作、探究”所教学生成绩突出  教学管理历来是学校管理的重要内容,也是教导主任最基本的工作之一在科学的教育教学思想理念下教学管理不仅是学校教学工作运行的基础和保证而且在教师发展、教育教学改革等诸多方面均发挥着十分重要的作用教学管理工作是一

3、项非常复杂的工作(主要分教学和教务两个大的方面)同时又是学校的中心工作因此我一直花费大力气集中主要精力抓好教学管理工作两年来我坚持一手抓教学质量一手抓文体活动(第二课堂)坚持“两手都要抓两手都要育人”的宗旨明确自身的工作职责协助校长独立地、主动地、创造性地进行工作使一切工作进一步规范到位主要做法有以下几点  一、狠抓教学过程管理规范教师教学行为  要管好教学工作就要抓好教学工作的全过程基本环节教学工作的过程可分为备课、上课、布置和批改作业、课外辅导、考查考试五个基本环节这五个基本环节抓好了教学工作的质量就有保证  1、抓备课  认真备课是上好课提高课堂教学质量的

4、前提也是提高教师教学水平的有效方式我对备课工作的管理主要是首先应向全体教师提出备课的要求;其次要适时抽查教师的备课情况杜绝教师无教案上课  2、抓上课  上课是教学的中心环节是提高教学质量的主渠道我在管理上课时首先向全体教师提出上好课的基本要求;其次我经常性进行巡课或深入课堂听课及时发现课堂教学问题并加以解决  3、抓作业布置与批改  布置和批改作业是教学中不可忽视的工作它对学生消化、巩固知识发展智力培养能力都有重大作用同时还可以从中检查上课的效果迅速获取反馈信息及时改进教学我对这一环节的管理一是要指导教师科学地布置作业避免学生产生过重的课业负担;二是对作业的批

5、改要有明确的要求;三是定时抽查学生作业及时总结布置批改作业的经验  4、抓课外辅导  课外辅导是课外施教的重要措施是培养优秀生与帮扶学困生的有效途径我首先帮助教师正确认识课外辅导的作用分析学生学习情况明确辅导措施因材施教;其次帮助教师改进课外辅导的方法做到事半功倍  5、抓考试和考查  考试和考查是检查教学效果进一步改进教学工作的重要措施我非常重视这一环节的管理在管理中主要做了以下几点:(1)建立考试考查制度考试考查次数要适当不能把考试作为教学管理的指挥棒;考试形式要多种多样符合新课程改革的要求以利全面检查质量(2)对考试结果进行科学分析组织教师进行质量分析研究

6、进一步改进教学提高教学质量的措施  二、加强学习、真抓实干获取教学管理发言权  教导主任是学校教学管理的具体组织者和管理者教导主任要将主要精力用于抓教学钻研教学业务努力精通教学成为行家里手成为有威信的、博学多识的教学专家才能取得管理、教学的发言权  1、教导主任要加强学习任期内我先后参加过教师普通话培训学习能力建设培训计算机培训小学教师第二轮继续教育校本培训年参加全省名师教学观摩活动年、年先后两次赴省参加名师教学观摩活动多次参加市小学数学教研会经常到市实验小学听“骨干教师”观摩教学汲取精华博取众家之长不断提升自己的教学艺术通过新课程的学习我掌握了新的教学理念确立

7、了新的教育观、发展观和学生观自己的教学行为也在不断的发生着变化的确教学是一门艺术她吸引着我不断的去发现去攀登  《课堂教学改革先进个人汇报材料》全文内容当前网页未完全显示剩余内容请访问下一页查看

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