学校关爱留守儿童情况工作汇报

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1、学校关爱留守儿童情况工作汇报　　“世上只有妈妈好没妈的孩子像根草”当成千上万的青壮年劳动力由农村涌入城市为一家人的幸福生活打拼时留守在家乡的孩子们却因缺少父母的关爱和教育走上了一条坎坷的弯路新港辖区共有留守儿童72人占在校学生11.4%随着市场经济的不断扩大本地外出务工父母的增多目前仍有上升趋势这些留守儿童远离父母缺少关爱不同程度地影响了心理、学习等方面的健康发展丹江口市陈家港小学为了准确了解、全面帮助这些孩子以班主任为主针对实际情况从“关怀孩子做人、关心孩子学习、关注孩子心灵、关爱孩子健康”四个方面入手结合当前素质教育开展关爱帮扶活动构建和谐

2、校园具体开展了以下帮扶措施：　　1、建立留守儿童档案：认真对这些孩子摸底调查、了解他们的家庭、父母外出及孩子托付照顾等各种现状详细掌握每位留守孩子的情况　　2、为留守儿童设置心理辅导咨询室：针对他们的个性心理差异开展耐心、细致的心理辅导工作　　3、开展了征寻“爱心妈妈”活动“留守儿童”与同伴生活在一起每天耳濡目染着同伴被亲情包围被亲情呵护他们的内心肯定会起波澜为此我校借十堰市“爱心妈妈结对帮扶”启动仪式为全校留守儿童都找到了各自的“爱心妈妈”这些“爱心妈妈”自愿者在星期天领“留守儿童”与自己的孩子共度周末给“留守儿童”精神关爱和物质关怀让他们也

3、能享有拥有一个温暖的“家”的美好感觉这样的努力达到了学校、社会、家庭三位一体增强了“留守儿童”的教育合力　　4、长期开展“为留守儿童献爱心”、奉献亲情活动为了给“留守儿童”更多的爱许多家长学校教师牺牲了很多业余时间为留守儿童奉献亲情一是走进留守儿童家庭深入了解“留守儿童”在家里以及临时监管的情况；二是带领留守儿童度过快乐双休日为孩子们的精神带来了愉悦总之关爱留守儿童共建和谐社会是一项长期的、艰辛的系统工程我们学校在关爱留守儿童行动中仅仅只是迈出了第一步这项工作还需要我们长期坚持不懈探索需要社会各界的共同关注最后让我们携起手来共同关心、关注、关爱

4、留守儿童成长　　学校关爱留守儿童情况工作汇报[篇2]　　为让留守儿童享受社会大家庭的温暖年xxx围绕建立和谐劳动关系和维护职工合法权益这条主线突出关爱留守儿童积极为留守儿童创造温馨的学习、生活环境使他们健康快乐成长　　一是摸清底数县总工会为摸清留守儿童的基本情况分别深入全县x个乡（镇）、办事处开展调查摸底并做好基础信息和数据收集整理工作掌握留守儿童的临时监护人、结对帮扶的情况夯实关爱留守儿童的工作基础二是建起留守儿童“救济网”今年以来xxx先后走访慰问留守儿童x多人次补助帮扶联系村方村乡拉街村小学x元为学校购买课外读物及教具并与学校一起对留守儿

5、童进行课外辅导、心理安慰与留守儿童结对帮扶为x名留守儿童送去价值x元余元的书包、钢笔、笔盒等学习用品三是六一期间xxx按照州总工会和县委、县政府的安排部署与县妇联、团县委、县关工委等部门协同投入现金x元整合各方资源和力量组成慰问团为留守儿童送去温暖　　年计划：　　1、继续参与县妇联组织的六〃一留守儿童慰问投入资金可在年的基础上有所增高；　　2、继续加大对帮扶联系村留守儿童家庭的帮扶慰问力争资金达年的标准；　　3、深入调查了解帮扶联系村儿童家庭情况建立单位人员与留守儿童家庭、空巢老人对接联系工作制度在今年的春节慰问中增加对困难农民工家庭及留守儿童

6、家庭的慰问；　　4、在春节慰问帮扶救助工作中根据已安排的计划作出适当调整各乡镇帮扶慰问对象应当向留守儿童和空巢老人倾斜（即困难农民工慰问）力争每个乡镇帮扶慰问留守儿童户不少于2户；　　5、加大对乡镇工会的组织领导要求乡镇工会做好本乡镇外出务工人员（即农民工家庭、留守儿童家庭、空巢老人家庭情况）进行调查统计为下步如何开展帮扶慰问等工作提供数据支持；　　6、加大农民工的技能技术培训就地、就近解决农民工就业困难减少留守儿童数量　　7、拟加大对返乡农民工创业办企帮扶选择有成效的农民工办企业开展贷款贴息　　xxxxxxx　　xx年xx月xx日