西邹中心校校园文化建设汇报材料

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1、西邹中心校校园文化建设汇报材料　　为进一步更好的推进素质教育的实施拓展学校的内涵建设营造良好的育人环境丰富师生校园文化生活提升学校办学水平特对本年度学校校园文化建设情况汇报如下：　　一、确立校园文化建设主线　　为全面贯彻落实《文教局关于进一步加强校园文化建设的意见》切实加强学校校园文化建设以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园从而形成能够充分展示学校办学特色的校园文化　　二、校园文化建设总体开展情况　　本年度我校本着体现时

2、代要求的办学育人理念形成学校的思想文化培养优良的校风、教风、学风通过全员参与从净化、绿化、美化整治校容校貌入手促进校园物质文化建设；依法治校依法执教深化教育教学管理促进校园制度文化建设；以各种生动活泼积极向上的文化活动营造良好环境氛围促进校园活动文化建设；传承历史文化弘扬时代精神树立文明新风促进校园精神文化建设近期重点开展学《规范》见行动活动和学校、班级特色文化建设　　三、扎实运作校园文化具体工作　　（一）、校园物质文化建设　　物质文化即校园环境是直观性文化包括校园的地理位置、自然环境和各种建筑、教学设备、文化生活设施、园林、草地、花坛等

3、硬件工程的合理布局从净化、绿化、美化入手整治校容校貌按学校规划分批完成学校的净化、绿化工作；创设各种文化设施开辟橱窗、班级展示墙、名图书室、阅览室等思想、文化教育阵地；利用教室展出学生书画作品开辟文化墙使学生亲自参与自我熏陶；在学校主要部位名人名言宣传字画展示学校的校训和教书育人理念提升校园文化层次　　（二）、校园制度文化建设　　进一步加强学校各项规章制度的制定和完善坚持教代会制度涉及教职工重大利益的事项都要提交教代会民主讨论决策做到有章可依、公开、公平、公正；坚持民主议事制度充分发扬民主学校各项事务都要通过校务会讨论后予以发布执行；坚持

4、校务公开制度利用橱窗公示等多种方式及时对外公布学校财务收支等情况做到校务公开透明群众心中有数；坚持依法治校、依法执教做到以法律为依据照规章制度行事文明治校文明执教　　（三）、校园活动文化建设　　学校文化建设是一所学校师生精神风貌和思想素质、修养的内在及外显表现是一所学校高层次办学的体现根据学校多年的发展史深刻挖掘学校的文化内涵确立我校的文化建设以校训“诚实、守纪、勤奋、创新”为基础围绕“学生在读书中　　快乐成长”为主题来开展　　1、开展校园文化教育　　运用学生喜闻乐见的形式进行教育组织学生观看爱国主义教育片或优秀影视片；利用各种纪念日组织

5、开展读书宣传活动；组织新生开展入学教育进行少先队员宣誓；举办各种知识竞赛或演讲会等活动使学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育结合本校实际汇集学校特色传承学校文化弘扬学校精神　　2、创设校园文化氛围　　要积极开展各种健康有益的课外文化活动占领学生的业余生活阵地结合妇女节、母亲节、父亲节、清明节、国庆节等节日增设让全校学生自主参与的活动响应上级号召开展“足球进课堂”和“武术进校园”活动丰富第二课堂　　（四）校园精神文化建设　　校园精神文化是校园的核心文化也是校园文化建设的所要营造的最高目标形成良好的学风、教风：　　学风：　　宽容诚信：具有包容

6、他人、宽恕他人之心严以律己、宽以待人；诚信有义有理有节谨言慎行文明待人尊老爱幼谦虚博学：谦虚是传统美德虚心求学、求教才能“百尺竿头更进一步”；只有奋发向上才能博采众长知识渊博学业有成事业进步更好为国效力　　教风：　　求真务实：要求一切从实际出发办实事、讲实际、重实践；真从实来实从真出要实践、认识、再实践、再认识脚踏实地尊重实际追求真理　　民主创新：坚持民主虚心听取他人意见创设宽松、民主、平等的学习工作氛围民主决策、共同执行；创新是一个民族进步的灵魂只有创新事业才能发展　　四、加强领导强化管理　　1、成立校园文化建设工作领导小组具体负责全校

7、校园文化建设任务确保各项工作落到实处　　组长：王鹏　　成员：李军桥秦艳张海峰　　王洁梅范增彦孙国苓　　2、充分发挥师生在校园文化建设中的主体作用充分调动其主观能动性和创造性努力形成全员参与、群策群力、齐抓共建的良好氛围　　《西邹中心校校园文化建设汇报材料》全文内容当前网页未完全显示剩余内容请访问下一页查看