人教版高中政治必修四第3单元第7课《唯物辩证法的联系观》word同步练习

人教版高中政治必修四第3单元第7课《唯物辩证法的联系观》word同步练习

ID:45861137

大小:45.00 KB

页数:6页

时间:2019-11-18

人教版高中政治必修四第3单元第7课《唯物辩证法的联系观》word同步练习_第1页
人教版高中政治必修四第3单元第7课《唯物辩证法的联系观》word同步练习_第2页
人教版高中政治必修四第3单元第7课《唯物辩证法的联系观》word同步练习_第3页
人教版高中政治必修四第3单元第7课《唯物辩证法的联系观》word同步练习_第4页
人教版高中政治必修四第3单元第7课《唯物辩证法的联系观》word同步练习_第5页
资源描述:

《人教版高中政治必修四第3单元第7课《唯物辩证法的联系观》word同步练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第三单元第7课《唯物辩证法的联系观》课时训练(人教实验版必修4)时间:45分钟    分值:100分一、选择题(每小题4分,共72分)1.所谓“生态系统”是指生物群落及其无机环境相互作用的自然系统。在生态系统的定义中,其揭示的哲学观点是(  )A.自然界的存在与发展不以人的意志为转移B.世界的本原是物质C.自然界不受人的主观因素的影响D.唯物辩证法的联系观点解析:生态系统本身是一个相互交织的联系网,在其定义中也明确揭示了这一点,故应选D。答案:D2.哲学上的联系概念与社会生活中人们常讲的具体联系之间的关系是(  )①抽象与具体的关系    ②

2、共性与个性的关系③主观与客观的关系④多数与少数的关系A.①②B.②③C.②④D.③④解析:哲学上的联系是对生活中具体联系的概括,因此①②符合题干要求。答案:A3.《循环经济促进法》在不同层面上将生产和消费有机地联系起来,这些层面包括:企业内部的清洁生产和资源循环利用;共生的企业生态网络;城市内部的资源循环利用;区域或整个社会的废弃物回收和再利用系统。这体现出世界是(  )A.客观的物质性世界B.一个普遍联系的有机整体C.一个不断变化发展的过程D.一个充满矛盾的复杂事物解析:解答本题要抓住题中的关键词“有机地联系起来”,材料中所列举的各个层面都

3、是有机联系的,这体现出世界是一个普遍联系的有机整体,B正确。答案:B4.2010年9月13日~15日,世界经济论坛2010年新领军者年会,即第四届夏季达沃斯论坛在天津举行。温家宝总理在开幕式上指出,中国的发展是开放的发展,中国的开放是长期的、全面的、互利的。一切有利于对外开放的政策,我们都会坚持下去。材料蕴涵的哲学道理有(  )①联系是普遍的、客观的、多样的②坚持一切从实际出发,实事求是③意识促进客观事物的发展④正确的意识决定着客观事物的方向和进程A.①②B.①②③C.②③④D.①②④答案:A5.一些人为了追求眼前的经济利益,不惜破坏自然资源

4、和生态环境,掠夺式地开采资源。这种错误的做法,破坏了宝贵的自然资源和人们的生存环境。从辩证法角度看,上述事实说明(  )①任何两个事物之间都存在着一定的联系②事物之间存在着相互影响、相互制约的关系③事物之间的联系都是人创造出来的④事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系A.①②③B.②③④C.①②④D.②④解析:此题可运用排误法解答。①③说法有误,故选D。答案:D6.事物的联系就其与实践的关系来说,可分为(  )①自在事物的联系②人为事物的联系③主观臆造的联系④真实的联系A.①②B.①③C.①④D.②④解析:本题考查课本基础知识,较易解答。答

5、案:A7.“君处北海,寡人处南海,唯是风马牛不相及也。”这个典故告诉我们(  )A.不与其他事物相联系的事物是客观存在的B.事物的联系具有客观性,不能主观臆造联系C.联系是事物存在的前提条件D.世界上任何两个事物都相互联系着解析:解答古文言文材料题应注意理解其意思,本题A、D两项说法有误,C项与题干没有联系,故选B。答案:B8.互联网改变着世界,也改变着我们的生活:人们足不出户就可以在网上阅读报刊、购物,并能在网上和远隔千里之外的网友就一些问题展开讨论,各抒己见。这说明(  )A.世界上的任何事物之间都存在着直接联系B.人们可以任意改变事物之

6、间的联系C.人们可以改变事物的状态,建立新的具体联系D.事物的联系复杂多样,人们无法具体把握解析:事物之间有直接联系,但有的事物之间仅有间接联系,A错误;B的说法违背了联系的客观性;D的说法否认了人可以发挥主观能动性把握事物的联系。选C。答案:C9.生活中常有这样的说法:乌鸦叫丧,喜鹊报喜;彗星、地震预示国家兴衰;指纹、手相决定人的命运;8是吉利的数字,4是不祥的数字等。其共同错误在于(  )①没有认识到人们可以改变事物之间的联系②不懂得或否认事物联系的客观性③没有认识到人们可以任意建立新的具体的联系④用幻想的、虚构的主观联系去代替事物的真实

7、联系A.①②B.②③C.②④D.①④解析:题干中的几个说法都违背了联系的客观性,②④正确。①③本身说法错误。答案:C10.目前,在大大小小的城镇饭店里,为了减少疾病的传染机会,人们都使用随手一扔的一次性卫生筷。有关专家指出,这随手一扔的不是一双双木筷,而是一片片森林!专家的看法体现的哲理是(  )A.世界是物质的B.意识是对物质的反映C.事物的联系是多样的D.世界是变化发展的解析:材料中疾病与一次性卫生筷、森林之间存在着直接或间接的联系,这说明事物的联系是多样的,C正确。答案:C11.下列说法中所蕴涵的哲理,与“一着不慎,全盘皆输”一致的是(

8、  )①国兴则家昌,国破则家亡②牙痛不是“病”,疼起来真要命③头痛医头、脚痛医脚④牵一发而动全身A.①②B.①④C.②④D.②③解析:题干中“一着不慎,全盘皆输”说

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。