河南省中考语文真题试题（含解析）

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1、河南省xx年中考语文真题试题一、积累与运用（共28分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）（2分）A．殷勤∕殷红咀嚼∕咬文嚼字风调雨顺∕南腔北调B．儒雅∕懦弱侍奉∕恃才傲物咄咄逼人∕相形见绌C．卡片∕关卡屏障∕屏气凝神置之度外∕度日如年D．譬如∕偏僻栅栏∕姗姗来迟前仆后继∕赴汤蹈火【答案】1．A【解析】语音的考察是汉语中普通话字正腔圆的要求，以纠正南腔北调的方言。如今的初中学生从幼儿园开始就接受正规的普通话教育，做此题应该不会太难。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、

2、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。A项：正确读音：yīn/yānjué/jiáotiáo/diào，每对读音都不同，答案选A；B项：正确读音：rú/nuòshì/shìduō/chù，其中，侍奉∕恃才傲物,读音相同；C项：正确读音：

3、kǎ/qiǎpíng/bǐngdù/dù，其中，置之度外∕度日如年,读音相同；D项：正确读音：pì/pìzhà/shānpū/fù，其中，譬如∕偏僻,读音相同。【注意几个易错音】咬文嚼字，亦作“咬文啮字”。拼音：yǎowénjiáozì。释义：咬、嚼指反复的念诵、钻研。一般将“咬文嚼字”当作“过分地斟酌字句”，看作贬义词，用于讽刺那些专门死抠字眼而不去领会精神实质的人，也讽刺那些讲话时爱卖弄自己学识的人。但在很多时候，有些文字是需要仔细琢磨的。实际上，“咬文嚼字”原来就是指词句上的推敲，是一个褒义词。相形见绌，

4、拼音是xiāngxíngjiànchù，汉语成语，意思是和同类的事物相比较显出不足。出自清·李绿园《歧路灯》。成语辨析：正音：相，不能读作“xiàng”；绌，不能读作“zhuó”。读音：chù。辨形：绌，不能写作“拙”。且“拙”读作“zhuo"。辨析：“相形见绌”和“黯然失色”都可表示“相形之下显得不够”的意思，常可通用。不同在于：①“相形见绌”语义比较轻，是直接陈述性的。“黯然失色”的语义重，是形象的比喻。②“相形见绌”一般不能用于表示“失去颜色、暗淡无光”的意思，“黯然失色”则可以。【造句】这次期中考试，我

5、们班的成绩虽然不错，可与二班比较，就相形见绌了。人类的智慧与大自然相比实在是相形见绌。——《敬畏自然》严春友前仆后继，读音qiánpūhòujì，汉语成语，仆：倒下；继：接着，跟上。前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争得英勇壮烈。出自《祭梓潼神君文》。辨析：近义词：踊跃不断。反义词：苟且偷生、贪生怕死、畏首畏尾、瞻前顾后。前仆后继不要写成前赴后继，两者意思虽然相近，但有区别。前仆后继：前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。前赴后继：前面的人上去，后面的人就跟上去。形容奋勇向前，连续不断。【答题技巧

6、】常见多音字标“次读音”正确的可能性大，标“常读音”正确的可能性小。形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大，标“同声旁读音”的正确可能性小。常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。（2）善用排除法。（1）正确把握形声字的读音，利用形声字声旁能表读音的功能识记一些难读字，如:屣xi、狰zhen;记住形声字的声旁字与字的读音不一致的字，如:谄chan、陷xian、焰yan、旖yi、嗔chen。（2）注意区别形近字，如:“刺”与“剌”、“陡”与“徙”、“赢”与“羸”。（3）注意多音多义字的读音。多音多义的读音

7、是考查的重点。多音常常是因为“多义”，所以因义定音是多音字正音的重要方法，如:“卡”做音译语素时读ka，卡车、卡宾枪，取和“不畅通”有关义项时，读qia，关卡、发卡、卡壳。（4）注意口语与书面语的读音区别，如“哈”，书面语中读ha，在方言或口语中读ha或ha;“露”，书面语中读lu，口语中常读lou。（5）注意一般词语与专用词语的读音区别，如:街谈巷xian议、巷hang道。【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。2．下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A．松驰慰藉天然气崭露头角记忆犹

8、新B．馈赠涣散座谈会食不果腹源远流长C．精湛遨游俯卧撑谈笑风声通宵达旦D．彰显闲暇水笼头耳熟能详真知灼见【答案】2．B【解析】错别字考察，主要是对汉字书写习惯的考察。如选项A中天燃(然)气，选项C中的谈笑风生(声)，选项D中的水龙(笼)头，而正确答案选项B中的“食不果腹"却是一个大陷阱，一不小心就被套中。A项：松驰----松弛；C项：谈笑风声----谈笑风生；D项：水笼头----水龙头