人教版教学课件生命系统的结构层次

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1、全套教材书目必修选修《分子与细胞》《生物技术实践》《遗传与进化》《生物科学与社会》《稳态与环境》《现代生物科技专题》教材主线《分子与细胞》——细胞是基本的生命系统生命系统的层次系统的组成和结构组成细胞的分子系统的边界——细胞膜系统内的分工合作——细胞器系统的控制中心——细胞核系统的功能物质的输入和输出能量的供应和利用系统的发展变化细胞的生长和增殖细胞的分化、衰老、凋亡和癌变细胞是基本的生命系统第1节从生物圈到细胞第一章走近细胞制作人：张四维一生命系统的结构层次阅读P5页思考?为龟例说明生命系统的结构层次?生命系统分为哪几个层次？它们

2、从大到小的排列顺序是什么？生物圈生态系统群落种群个体系统器官组织细胞结构层次概念举例细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位心肌细胞组织由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起心肌组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈不同的组织按照一定的次序结合在一起能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体由地

3、球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成心脏循环系统龟该区域内同种龟的所有个体该区域内龟和其他所有生物的种群龟生活的水生生态系统地球上只有一个生物圈问题1.所有生物的生命系统的结构层次都跟龟一样吗?问题2.如果把图中的龟换成人,图中层次的组成会不会发生变化？如果换成一棵柳树、一只草履虫，又将怎样？一生命系统的结构层次思考与讨论小结：高等生物的结构层次1、高等生物的结构层次植物：细胞—组织—器官—植物体动物：细胞—组织—器官—系统—动物体2、器官和系统植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子人的八大系统：运动系统、消化系统、循

4、环系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统由上可知，构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性。从最小的细胞开始，到最大的系统生物圈，尽管生命系统复杂多样，大小不同，但它们层层相依，紧密联系，都离不开细胞这一最基本的生命系统。二.生命活动离不开细胞1.细胞是生物体结构和功能的基本单位2.生命活动与细胞的关系资料分析：生命活动与细胞的关系案例1.草履虫的运动和分裂草履虫是一种什么样的生物（单细胞生物还是多细胞生物），还有哪些生物体的结构与草履虫相似？？单细胞生物变形虫的分裂生殖结论1:单细胞生物:单个细胞就能完成各种

5、简单的生命活动.1形态结构:身体由一个细胞构成2生活方式:大多数生活在水中3生殖方式:分裂生殖资料分析：生命活动与细胞的关系补充:单细胞生物的共性:案例2.人的生殖和发育在子女和父母之间，精子和卵细胞充当了遗传物质的桥梁。父亲产生的精子和母亲产生的卵细胞通过受精作用形成受精卵，受精卵在子宫中发育成胚胎，胚胎进一步发育成胎儿。胚胎发育通过细胞分裂、分化等过程实现。实例3.缩手反射的结构和基础完成一个简单的缩手反射需要许多种的细胞参与，如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞，等等。结论2:多细

6、胞生物:各种分化的细胞密切合作共同完成一系列复杂的生命活动.资料分析：生命活动与细胞的关系如:生物与环境之间的物质和能量的交换,个体的生长发育,生殖遗传和变异等HIV攻击人的T细胞HIV模式图案例4．HIV病毒与艾滋病艾滋病病毒是一种攻击人体的免疫细胞──淋巴细胞，导致人体免疫系统受到破坏的病毒。生物体的某一种细胞受到损害，也会影响该种生物的生命活动，甚至导致其死亡。除艾滋病外，你还能举出特定的细胞受到损害导致疾病的例子吗？？小儿麻痹症患者脊髓灰质炎病毒SARS病毒模式图病毒侵染细胞的动态过程侵入别的细胞吸附注入合成组装释放结论3:

7、病毒是唯一不具有细胞结构的生物,但是它不能单独的存活,必须寄生在细胞体内才能体现出生命活动现象资料分析：生命活动与细胞的关系总结:1、下列哪个选项均属于生命系统范畴（）①水分子②石头③迁徙中的一群大雁④变形虫⑤病毒⑥生物圈⑦恐龙化石⑧蛋白质⑨跳动的心脏⑩运输营养的导管A.①③⑧⑨B.②④⑥⑦C.⑤⑦⑧⑩D.③④⑤⑥D习题反馈：2下列叙述正确的是（ ）A．噬菌体不具有严整的结构B．除病毒外，生物体都具有严整的结构C．所有生物都具有严整的结构D．细胞是一切生物的结构和功能单位C3在一块草原上有8户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中有6户养

8、的是绵羊，有2户养的是山羊，这块草原上的8群羊是（ ）A．一个群落B．一个种群C．两个种D．八个种群C4下列关于细胞与生命活动关系的叙述错误的是（ ）A．草履虫的生命活动离不开细胞B．病毒的生命活动可以离开细胞C．细胞内的生命大分子没