中考数学真题分类汇编第一期专题11函数与一次函数试题含解析

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1、函数与一次函数一、选择题1.(xx•山东滨州•3分)如果规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[2.3]=2,那么函数y=x﹣[x]的图象为(  )A.B.C.D.【分析】根据定义可将函数进行化简.【解答】解:当﹣1≤x<0,[x]=﹣1,y=x+1当0≤x<1时,[x]=0,y=x当1≤x<2时,[x]=1,y=x﹣1……故选:A.【点评】本题考查函数的图象,解题的关键是正确理解[x]的定义,然后对函数进行化简,本题属于中等题型. 2.(xx•山东枣庄•3分)如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象,若点A(3,m)在直线l上,则m

2、的值是(  )A.﹣5B.C.D.7【分析】待定系数法求出直线解析式,再将点A代入求解可得.【解答】解:将(﹣2,0)、(0,1)代入,得:解得:,∴y=x+1,将点A(3,m)代入,得:+1=m,即m=,故选:C.【点评】本题主要考查直线上点的坐标特点,熟练掌握待定系数法求函数解析式是解题的关键. 3.(xx·湖南省常德·3分)若一次函数y=(k﹣2)x+1的函数值y随x的增大而增大,则(  )A.k<2B.k>2C.k>0D.k<0【分析】根据一次函数的性质,可得答案.【解答】解:由题意,得k﹣2>0,解得k>2,故选:B.【点评

3、】本题考查了一次函数的性质,y=kx+b,当k>0时,函数值y随x的增大而增大.4.(xx•湖南省永州市•4分)函数y=中自变量x的取值范围是(  )A.x≥3B.x<3C.x≠3D.x=3【分析】根据分式的意义,分母不等于0,可以求出x的范围.【解答】解:根据题意得:x﹣3≠0,解得:x≠3.故选:C.【点评】考查了函数自变量的范围,注意:函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.5(xx•株洲

4、市•3分)已知一系列直线分别与直线相交于一系列点,设的横坐标为,则对于式子,下列一定正确的是()A.大于1B.大于0C.小于-1D.小于0【答案】B【解析】分析:利用待定系数法求出xi,xj即可解决问题;详解:由题意xi=-,xj=-,∴式子>0,故选:B.点睛:本题考查一次函数图象上点的坐标特征,待定系数法等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.6.(xx年江苏省泰州市•3分)如图,平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(9,6),AB⊥y轴,垂足为B,点P从原点O出发向x轴正方向运动,同时,点Q从点A出发向点B运动,当点Q到达

5、点B时,点P、Q同时停止运动,若点P与点Q的速度之比为1:2,则下列说法正确的是(  )A.线段PQ始终经过点(2,3)B.线段PQ始终经过点(3,2)C.线段PQ始终经过点(2,2)D.线段PQ不可能始终经过某一定点【分析】当OP=t时,点P的坐标为(t,0),点Q的坐标为(9﹣2t,6).设直线PQ的解析式为y=kx+b(k≠0),利用待定系数法求出PQ的解析式即可判断;【解答】解:当OP=t时,点P的坐标为(t,0),点Q的坐标为(9﹣2t,6).设直线PQ的解析式为y=kx+b(k≠0),将P(t,0)、Q(9﹣2t,6)代入

6、y=kx+b,,解得:,∴直线PQ的解析式为y=x+.∵x=3时,y=2,∴直线PQ始终经过(3,2),故选:B.【点评】本题考查一次函数图象上的点的特征、待定系数法等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.7.(xx年江苏省宿迁)函数中,自变量x的取值范围是(  )。A. x≠0     B. x<1   C. x>1    D. x≠1【答案】D【考点】分式有意义的条件【解析】【解答】解:依题可得:x-1≠0,∴x≠1.故答案为:D.【分析】根据分式有意义的条件:分母不为0,计算即可得出答案.8.(xx年江苏

7、省宿迁)在平面直角坐标系中,过点(1,2)作直线l,若直线l与两坐标轴围成的三角形面积为4,则满足条件的直线l的条数是(  )。A.5B.4C.3D.2【答案】C【考点】三角形的面积,一次函数图像与坐标轴交点问题【解析】【解答】解:设直线l解析式为:y=kx+b,设l与x轴交于点A(-,0),与y轴交于点B(0,b),∴∴(2-k)2=8,∴k2-12k+4=0或(k+2)2=0,∴k=或k=-2.∴满足条件的直线有3条.故答案为:C.【分析】设直线l解析式为:y=kx+b,设l与x轴交于点A(-,0),与y轴交于点B(0,b),依题

8、可得关于k和b的二元一次方程组,代入消元即可得出k的值,从而得出直线条数.1.(xx·四川自贡·4分)回顾初中阶段函数的学习过程,从函数解析式到函数图象,再利用函数图象研究函数的性质,这种研究方法主要体现的数学思想是( 

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