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时间:2019-11-18
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1、2019年高三第二次模拟考试历史试题word版含答案本试卷分第I卷(选择题)和第I卷(非选择题)。第I卷1至6页,第II卷(至12页,共300分。考生注意:1答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。2.第工卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再涂选其它答案标号。第"卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。3.考试结束后,监考员将试题卷、答题卡一并交回。第I卷(选择题共
2、140分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。24.《中国通史》载秦始皇为‘黔首改化,远迩(近)同度(法度)’,五次出巡,与颁布统一的各种制度、订定文字、大规模移民、经济上各种措施结合起来,在荀派儒学和法家刑名之学的思想基础上,促进了全国范围内‘行同伦’的巨大任务。”这表明“行同伦”的目的是A.彰显皇帝无上权威B.抑制儒学倡导法家C.防止人民反抗斗争D.形成共同行为规范25.北魏李安世就均田问题上疏臣闻量地画野,经国大式;邑地相参,致治之本。井税之兴,其来日久;田莱之数,制之以限。盖欲使土不旷功,民罔游力。雄擅之家,不独膏腴之美;单陋之夫
3、,亦有顷亩之分。”这表明他主张A.抑制土地兼并以缓和阶级矛盾B.在维护私有制前提下限制土地兼并C.增加土地租税以保证财政收入D.恢复井田制以提高土地的利用率26.有史家认为:因为史迹是人类自由意志的反映,而各人自由意志之内容,绝对不会从同。所以史家的工作,和自然科学家正相反,专务求“不共相”。下列人物及其观点与此史观类似的是A.孔子一“择其善者而行之,其不善者而改之”B.朱熹——“泛观博取,不若熟读而精思”C.黄宗羲一“天下之义理无穷,苟非定以一二字”D.顾炎武一“君子之为学,以明道也,以救世也”27.明代宜兴徐氏,“拨己田千亩以赡其(贫困的族人)婚丧服
4、食之费,曰义庄。又以为养之不可无教也,爰置学一区,曰义塾,岁延有学行者一人为师,凡族之来学者,束修食用咸取给义庄”。徐氏的举动反映出当时A.明政府鼓励私人投资办学B.区域性商人团体崛起C.赈济救助具有宗族组织性D.商人的社会地位提高28.《论五四运动的意义和影响》一文中提出••“五四运动才唤醒民众,使他们觉悟到封建社会的毒,觉悟到挽救危亡,必须民众自己努力更生,而努力更生必从思想教育做起。辛亥革命只是政治的革命,五四运动才是思想革命的先声。”“思想革命的先声”指的是A.推翻了封建制度与促进思想解放B.促进了民族和民主意识的觉醒C.是中国新民主义革命的开端
5、D.使中国工人阶级登上政治舞台29.右面是1929年2月10日官方报纸《长沙日报》上发表的图片,这反映出当时A.阶级矛盾日益尖锐B.风俗改造有激进倾向C.文化专制趋势加强D.新文化运动持续发展30.20世纪六七十年代,我国民间流传一副对联,上下联是“人财物各有所管,产供销互不见面”。这表明在当时的经济体制下A.企业分工明确有利于提高行政效率B.缺乏激励机制的现象较普遍存在C.部门间相互监督能较好防止腐败D.开始出现了市场调配资源的要求31.《领导者》一书中说然而他(指周恩来)在70年代初便看到要从根本上对中国的国际统一战线进行重建和扩大,还为当代中国的‘
6、开放政策’奠定了基础。”作者认为周恩来此时的外交活动A.开始突破意识形态界限B.丰富了与亚非拉国家的建交原则C.拓展了中国外交的领域D.迈出了中国全方位开放第一步32.“雅典实现了古希腊人轮番而治,既是统治者,又是被统治者的思想。”雅典实现这一思想的主要途径是A.几乎一切公职对公民开放B.按财产多寡分享权利C.人人享有国家管理权D.革除旧俗颁布成文法33.下面是英国小麦价格变化示意图,对该变化趋势的成因评述正确的是A.市场经济环境下价格随需求波动B.工业城市发展使粮食需求量大增C.殖民地为小麦出口提供广阔市场D.货币贬值引起商品价格持续上升34.卢梭设想
7、了一种独特的社会契约,在这一社会契约中,每个人全部转让了自己的天然自由,形成所谓公意。公意是全体成员的共同意志。这样,当个人服从公意时,他“不过是在服从自己本人,并且仍然像以往一样自由”。可见,卢梭的社会契约论A.为权力分立制衡提供理论依据B.与“天赋人权”思想存在对立C.奠定了人民主权说的理论基础D.强调了集体意志对个人的尊重35.“二战后,由于传统的权力斗争中新增了意识形态方面的争端,权力关系再调整的进行变得更复杂、更危险。”下列现象能证明上述说法的是A.美苏“冷战”形成B.世界多极化出现C.不结盟运动兴起D.苏联解体第II卷(非选择题共160分)本
8、卷包括必考题和选考题两部分。第36题〜第41题为必考题,每个试题考生都必须作答。
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