2019-2020年高考模拟生物拟卷 含答案

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1、2019-2020年高考模拟生物拟卷含答案注意事项:1.本试卷共分两部分,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。2.所有试题的答案均填写在答题纸上。第Ⅰ卷(选择题共55分)一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共40分。每题只有一个选项最符合题意1.下列有关人体内蛋白质的叙述中,错误的是A.氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质B.内环境中存在胰岛素、抗体等蛋白质物质C.饥饿时,蛋白质的分解可能会加强D.人体细胞的核糖体不可能合成流感病毒的蛋白质2.下图为细胞膜的结构示意图,A、B、D表示膜中的组成成分,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列说法错误的是A.若该图表示癌细胞膜

2、,则膜上含量较正常细胞减少的是物质DB.若该图表示肌细胞膜,则b和c过程运输的气体可分别是O2和CO2C.若该图表示下丘脑细胞膜,则抗利尿激素分泌时共穿过0层磷脂分子D.若该图表示人体红细胞膜,则葡萄糖进入该细胞的方式为a3.下列关于细胞呼吸的叙述中,错误的是A.肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D.有氧或无氧时,酵母菌的细胞呼吸产物不同4.下列关于细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述中,正确的是A.胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化B.衰老细胞染色质固缩影响DNA复制和转录C.细胞凋亡是不利因素影响细胞

3、正常代谢引起的D.细胞癌变的原因主要是抑癌基因发生突变,产生了原癌基因5.下列关于真核细胞DNA复制的叙述中,正确的是A.不仅需要解旋酶,还需要DNA聚合酶B.不仅需要DNA作模板,还需要肽链作引物C.不仅需要氨基酸作原料,还需要ATP供能D.不仅发生在细胞核中,也可能发生于线粒体、高尔基体中6.下列关于生物科学发展史上经典实验的叙述中,正确的是A.施莱登、施旺创立的细胞学说从一个方面揭示了细胞的差异性B.萨克斯通过对照实验的方法证明了光合作用释放的氧气来自水C.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质D.克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律,并将其命名为中心法则7.

4、图甲和图乙与细胞分裂相关,下列有关叙述正确的是A.图甲中CD段一定是发生在有丝分裂后期B.图甲中的AB段若是发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂C.图乙中一定含有同源染色体的是A→B时期和E时间点D.图乙中的CD段细胞中的染色体数目为正常体细胞的一半8.下列关于基因突变的叙述中,正确的是A.在没有外界不良因素的影响下,生物不会发生基因突变B.基因突变能产生自然界中原本不存在的基因,是变异的根本来源C.DNA分子中发生碱基对的替换都会引起基因突变D.基因突变的随机性表现在一个基因可突变成多个等位基因9.果蝇灰体对黄体为显性,相关基因E、e位于X染色体上。用X射线处理一只灰体雄蝇,

5、然后将其与黄体雌蝇杂交,数千只子代(F1)中出现一只灰体雄蝇。检测发现,这只灰体雄蝇Y染色体上多了一段带有E基因的片段。下列判断错误的是A.亲代灰体雄蝇的变异发生在胚胎时期B.实验结果说明突变具有低频性C.F1中灰体雄蝇的出现是染色体结构变异的结果D.F1灰体雄蝇与黄体雌蝇交配,后代雄蝇都是灰体10.一对夫妇某对染色体上的基因如右下图所示,A、b、D分别为甲、乙、丙三种遗传病的致病基因,不考虑染色体交叉互换和基因突变,则他们的孩子A.同时患三种病的概率是1/2B.同时患甲、丙两病的概率是3/8C.患一种病的概率是1/2D.不患病的概率为1/411.下列观点中不符合现代生物进化理论的是A.外

6、来物种入侵能改变生物进化的速度和方向B.地理隔离阻碍了不同种群间基因的自由交流C.基因频率的改变标志着新物种的产生D.共同进化是指不同物种之间以及生物与环境之间在相互影响中不断进化、发展12.关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述中,正确的是A.改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小B.镜检计数时出芽酵母的芽体体积若超过细胞体积的1/2,则算独立个体C.营养条件是影响酵母菌种群数量变化的唯一因素D.酵母菌数量达到最大值后,会在该值上下波动13.右图为两个神经细胞间相互联系的结构图,下列有关叙述错误的是A.①和②之间充满组织液,说明神经细胞间兴奋的传递离不开内环境B.

7、若在X处给予一个适宜刺激,在结构①和②实现相同的信号转换C.兴奋的单向传递与结构②上的特定受体有关D.③中的物质以胞吐的形式排出细胞,需要消耗大量能量14.手足口病是由肠道病毒感染引起的传染病,多发生于春夏季节。该病毒感染人体后,机体可以对靶细胞产生免疫反应,其中正确的是A.浆细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被抗体消灭B.浆细胞产生抗体,抗体接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被消灭C.效应T细胞接触靶细胞,

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