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时间:2019-11-18
《2019-2020年高二政治模块检测试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高二政治模块检测试卷.doc1.本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,时间90分钟。2.请将第Ⅰ卷正确答案的序号涂在答题卡上或填写在第Ⅱ卷答题栏内,考试结束只交第Ⅱ卷和答题卡。第Ⅰ卷(选择题,共50分)1.海盐文化是传统行业文化与特定地域历史文化相融合形成的特色文化。苏南有吴越文化,苏北有楚汉文化,作为中国海盐文化代表的盐城,处于江苏沿海中部,置身于南北文化的过渡带上,虽兼容并蓄却又不倚不靠。这表明①文化与经济相互影响、相互交融②一方水土,一方文化③文化包容性是指不同文化渐趋融合④越是民族的越是世界的A.①②B.③④
2、C.①③D.②④2.生活中不少人有“提笔忘字”的感受。《中国青年报》的一项调查结果:2072名受访者中的83%承认写字有困难。我们正在成为打字时代的“新文盲”,传承数千年的汉字书写传统正在遭遇危机。救赎汉字,是当代人的使命。这是因为阻碍我们进步的并非是未知的东西,而是已知的东西。A.汉字是中华民族精神的火炬B.汉字见证了中华文化的源远流长C.汉字的发明标志着人类进入文明时代D.汉字代表了中华文化的全部成果3.对右边漫画的理解正确的是①只有抛弃传统文化,才能推动个人和社会进步②对待传统文化应在继承的基础上不断创新③实现文化创新要摆脱落后思想和文化的束缚④社会实践
3、的需要是文化创新的源泉和动力A.①②B.③④C.②③D.①④4.当前,我国文化市场上出现了“三俗”现象,即“庸俗、媚俗、低俗”现象。针对这种现象,在文化消费时我们应当①坚持文化选择的多样性②提高辨别不同性质文化的眼力③坚持文化指导思想的多元化④提升自身的文化审美品位A.①③B.②④C.①②③D.②③④5.意大利诗人但丁说过:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远填补不了道德的缺陷。”这说明A.知识文化修养随着思想道德修养的提高而提高B.思想道德修养和知识文化修养相辅相成C.加强知识文化修养,能够促进思想道德修养D.加强思想道德修养,能够促进知识文化修养6.中国
4、网事•感动xx年度网络人物评选活动为平凡的小人物搭建了一个光华璀璨的平台。这样的评选活动能够①提高公民的思想道德修养②弘扬和培育民族精神③杜绝好逸恶劳的思想意识④奏响先进文化的主旋律A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.近年来,国家重视非物质文化遗产保护,人们对非物质文化遗产的保护意识增强。如果请你写一份“积极行动起来,保护非物质文化遗产”的倡议书,应当运用的观点是①文化的多样性是世界的基本特征②文化遗产是一个国家历史文化成就的重要标志③社会实践是文化创新的根本动力④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④“面子”一
5、词,有着浓厚的东方文化色彩。在我们这个有着五千年文化底蕴的国度,面子囊括了人的地位、财富、尊严、人格等,是人们进行社交活动的外观表征,代表着他人、社会对自身的综合评价。回答8—9题。8.中国人碍于“面子”,为人处世注意场合、把握分寸,这说明①文化能够促进人的全面发展②文化决定着社会的发展③文化影响着人们的交往行为和交往方式④文化影响着人们的实践活动、认识活动和思维方式A.①②B.③④C.①③④D.②③④9.尽管时代发生了很大的变化,但人们重“面子”的观念依旧。这说明A.意识是物质的主观映象B.传统文化具有相对稳定性C.人的认识具有无限性D.社会变革推动文化发展
6、10.“群众文化,是全部文化的母体,是众多文化模式的根基与源头活水。‘创造在基层,希望在民间’是被文化发展证明了的一个基本规律。脱离了群众文化,专业文化势必曲高和寡、干涸枯竭,没有前途。”这说明推动文化创新需要①继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长②发展符合人民群众需求的通俗文化和流行文化③尊重人民群众在文化创造中的主体地位④从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养A.①②B.②③C.③④D.①④11.2010年4月21日,国家广电总局向中央电视台下发了通知要求规范用语用字,不用NBAGDPWTOCPI等英语缩略语,努力减少汉语中夹杂英语的现象。
7、此举的直接目的是A.保持中华文化的民族特色B.排斥外来文化的影响C.促进民族文化平等交流D.推动中华民族的文化创新12.“红歌”是群众对主流价值文化的一种需求和渴望,适合群众口味,“红歌”自然风靡大江南北。“红歌”启示我们,面对各种思想文化的冲击,我们必须高举民族精神的火炬,这是①提高全民族素质的必然要求②不断增强我国国际竞争力的要求③坚持社会主义道路的需要④坚持挽救中华文化的的唯一出路A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.古代有位画家对摹仿他的人说:“纵横似某家,亦食某家残羹耳……我之为我,自有我在。”另一位大师也这样告诫他的学生:“学我者生,似我者
8、死。”从文化角度看,两位大师都主张A.
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