2019-2020年高二历史9月月考试卷(必修)

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1、2019-2020年高二历史9月月考试卷(必修)一、选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分)1.孔子创立的儒家思想包含了大量社会和谐的内容,强调天人和谐、人我和谐、君民和谐、身心和谐。其中体现“人我和谐”思想的是()A.天人合一B.己所不欲,勿施于人C.民贵君轻D.修、齐、治、平2.史载汉初曹参为相时,任官选用不善辞令的忠厚长者,而对追逐功名利禄之徒一概不用;省事节用,量刑从宽;对下属不苛察细过,虚怀自持。这种施政思想符合()A.儒家学说B.墨家学说C.法家学说D.道家学说3.18世纪的启蒙学者,从中国的文化中,悟出了一

2、个道理:政府的目标是人民的幸福,如果背离这个目标.人民就会造反和革命,直至把它推翻。下列思想不能体现这一道理的是()A.民贵君轻B.君舟民水C.为政以德D.君权神授4.“中国古代历代王朝的统治在证明了法家思想确有效用的同时,还证明了儒家思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”这里说的“政府最终还是要依靠被统治者的默认”所反映的思想与下列思想主张相吻合的是()A.制天命而用之B.“民贵君轻”,统治者应当实行“仁政”C.兼相爱、交相利D.加强中央集权,防止人民反抗5.从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”,再到荀子强调“仁义”

3、,儒家思想的早期发展始终贯穿的一条主线是()A.从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明社会B.统治者要“仁者爱人”,被统治者要“克己顺服”C.依靠礼仪法制的教化规范,把小人变成君子,凡人变成圣人D.从强调“三纲五常”入手构建一个大一统社会6.董仲舒认为“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也”。以下对这一思想的理解最准确的是()A.主张“罢黜百家,独尊儒术”B.感叹人性本恶,呼唤王道C.建议以礼人法,以法护法D.主张民性本善,君权神授7.中国古代君主有颁布《罪己诏》的传统。其内容一般是君主反省自己的德行和政

4、策。唐德宗曾颁《罪己大赦诏》曰:“天谴于上而朕不悟,人怨于下而朕不知”。与上述思想有关的派别是()A.儒家B.道家C.法家D.墨家8.董仲舒说:“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同……邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。”董仲舒的目的是()A.以法治国      B.禁止各家思想传播C.独尊儒术     D.以思想统一巩固政治的统一9.汉武帝的哪些措施,对于促使儒家思想居于正统地位起了直接的作用()①举贤良对策②重用文学儒者③举办太学,讲授儒家经典④设立地方郡国学校,广泛传播儒学A.①②③B.①③④C.②③④D

5、.①②③④10.曾被康熙帝称为”集大成而绪十百年绝侍之学,开愚蒙而立亿万世一定之规”,其著作成为后世科举考试依据的儒学思想家是()11.在楚汉之争中,有这样一个故事:韩信投靠刘邦后,被派去管理杂乱无章的粮仓。但很快韩信就把新谷、陈粮分开,而且新谷、陈粮的多少统计的非常清楚。他的这些智慧最可能记载于()A.《石氏星表》B.《九章算术》C.《齐民要术》D.《黄帝内经》12.xx年中国邮政计划发行《中医药堂》邮票。小明同学想了解中国古代中医药方面的知识,于是上网点击“中医药”进行搜索。下列信息不正确的是()A.《黄帝内经》奠定了中医临

6、床学的基础B.《本草纲目》被誉为“东方药物巨典”C.《伤寒杂病论》提出了辩证施治的方法D.体现了中国人与自然和谐相处的人生态度13.“中国古代文明的灿烂之花没有在中国结果,相反却在欧洲结出了划时代意义的果实”。对这句话的理解正确的是(  )A.中国的四大发明对中国毫无意义B.中国的古代文明是欧洲资本主义产生的根本原因C.中国的四大发明传入欧洲,标志着欧洲近代化的开端D.中国的四大发明对欧洲资本主义的发展起了巨大的推动作用14.与前代相比,宋代藏书家的人数大增,藏书数量最多者超过十万卷。与之相关的因素是()A.小说在社会上流行B.

7、造纸术的发明C.对外文化交流频繁D.印刷术的进步15.下表是《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计情况:项目数学天文、历法、气象地学化学农学机械水利轻工兵器数量2225259257788形成表格所示这种局面的原因有()①统治阶级的重视和支持②发展农业的需求③传统科学注重应用学科④科举取士的促进A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.“‘四大发明’是中华民族的奇迹和骄傲,但罗盘针可以导航也可以看风水;火药可以开矿筑路也可以制造杀人的武器。”就此观点,甲乙同学展开争论。甲:“四大发明一方面代表了辉煌的成就,另一方面在某种

8、程度上束缚了中华民族的发展。”乙:“科学技术能否产生巨大的效益取决于社会环境。”对甲、乙同学的看法,你认为()A.甲正确,乙错误B.甲乙都正确C.甲错误,乙正确D.甲乙都错误17.“诗仙”李白的诗风飘逸、豪放,纵横开阖,而“诗圣”杜甫的诗风则凝重浑厚、沉郁顿挫,

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