2019-2020年高中英语Module2TrafficJamSectionⅡGrammar课时作业外研版

2019-2020年高中英语Module2TrafficJamSectionⅡGrammar课时作业外研版

ID:45809081

大小:69.30 KB

页数:4页

时间:2019-11-17

2019-2020年高中英语Module2TrafficJamSectionⅡGrammar课时作业外研版_第1页
2019-2020年高中英语Module2TrafficJamSectionⅡGrammar课时作业外研版_第2页
2019-2020年高中英语Module2TrafficJamSectionⅡGrammar课时作业外研版_第3页
2019-2020年高中英语Module2TrafficJamSectionⅡGrammar课时作业外研版_第4页
资源描述:

《2019-2020年高中英语Module2TrafficJamSectionⅡGrammar课时作业外研版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高中英语Module2TrafficJamSectionⅡGrammar课时作业外研版Ⅰ.用所给动词的适当形式填空1.Let's________(go)forawalkinthegarden.2.Don't________(leave)thecluboryouwillnoteback.3.Thesignreads“No________(park)”.4.________(go)ontakingexerciseregularlyandyou________(lose)weight.5.Do________(sit)therestillanddon't________(ma

2、ke)muchnoise.6.Please________(be)glad,dear.Everythingwillbebetter.7.You'dbetter________(look)itupinthedictionary.8.Whynot________(put)downyourpenandhavefunwithme?9.Ifyouwanthelp,________(let)meknow,willyou?答案:1.go 2.leave 3.parking 4.Go;willlose5.sit;make 6.be 7.look 8.put 9.letⅡ.完形填空Inthewateraro

3、undNewYorkcityisaverysmallisland__1__LibertyIsland.OnLibertyIslandthereisaveryspecial__2__calledtheStatueofLiberty.Itisoneofthe__3__famoussightsintheworld.__4__StatueofLibertywasagift__5__thepeopleofFrancetothepeopleofthePassageedStates.TheStatuewasmade__6__aFrenchsculptornamedFredericAugusteBarth

4、oldi.Theinnersupport__7__wasdesignedbyGustaveEiffel,thesameman__8__madethefamousEiffelTowerin__9__Liberty,ofcourse,__10__freedom,andtheStatueofLibertywasgiventothePassageedStatesto__11__theone__12__anniversaryofUSindependencefrom__13__.ThestatuewasbuiltinFrance,taken__14__piecebypieceandthen__15__

5、inthePassageedStates.Itwasopenedfor__16__publiconOctober28,1886.__17__youmightexpect,thestatueisverybig.Visitorscanrideanelevatorfromthegroundtothe__18__ofthestatue.Iftheywantto,theycanthen__19__upthe168stepstoreachtheheadoftheStatue__20__theycanlookoutandenjoythebeautifulsightofthecityofNewYork.1

6、.A.onB.connectedC.inD.called2.A.statueB.monumentC.towerD.castle3.A.moreB.lessC.mostD.much4.A.MyB.AC.AnyD.The5.A.inB.atC.fromD.to6.A.ofB.byC.fromD.after7.A.systemB.bridgeC.recognitionD.evolution8.A.asB.whoC.whichD.whom9.A.ParisB.LondonC.TokyoD.Washington10.A.meansB.refersC.suppliesD.deserves11.A.pr

7、aiseB.mandC.examineD.celebrate12.A.hundredB.hundredthC.hundredsD.hundreded13.A.AustraliaB.CanadaC.EnglandD.Japan14.A.overB.upC.toD.apart15.A.rebuiltB.rewrittenC.repeatedD.repaired16.A.aB.manyC.theD.this17.A.SoB.S

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。