2019-2020年高中英语 Unit 4 Wildlife protection教案(2)新人教版必修2

2019-2020年高中英语 Unit 4 Wildlife protection教案(2)新人教版必修2

ID:45807588

大小:104.30 KB

页数:9页

时间:2019-11-17

2019-2020年高中英语 Unit 4 Wildlife protection教案(2)新人教版必修2_第1页
2019-2020年高中英语 Unit 4 Wildlife protection教案(2)新人教版必修2_第2页
2019-2020年高中英语 Unit 4 Wildlife protection教案(2)新人教版必修2_第3页
2019-2020年高中英语 Unit 4 Wildlife protection教案(2)新人教版必修2_第4页
2019-2020年高中英语 Unit 4 Wildlife protection教案(2)新人教版必修2_第5页
资源描述:

《2019-2020年高中英语 Unit 4 Wildlife protection教案(2)新人教版必修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高中英语Unit4Wildlifeprotection教案(2)新人教版必修2Step1Leadin1.Whatmadetheworldaroundussowonderful?2.Lookatthepicture,what’stheanimal?GiantPandaTheyarelovelybuttheirnumberissmaller.Sowecancallthemendangeredanimals.3.Whatotherendangeredspeciesdoyouknow?tigerred-crownedcranemonke

2、yantelopeelephantpolarbear4.Whyaretheyindangerofdisappearing?CausesofEndangerment:Pollution,foodshortage,disease,hunting,destroyofhabitation(栖息地)5.Howcanwehelptheseanimals?Step2ReadingNowlet’sreadthepassageandseehowDaisylearnedtohelpwildlife.1.Fast-readingReadthepassagequickly

3、andgetthemainideabyfillingtheblanks.Daisytook_aflyingcarpet_totravelandtalkedwith_someanimals_,whichmadeherknow_theimportance_ofthewildlifeprotection.2.Careful-readingReadthepassagecarefullyandanswerthequestions.Partone:1).WheredidDaisyarrive?Tibet2).WhodidDaisytalkto?Tibetana

4、ntelopes.3).Whatdidtheytalkabout?Tibetanantelopeswerekilledforwool.Parttwo:1).WheredidDaisyarrive?Zimbabwe2).WhodidDaisytalkto?Theelephant3).What’sthesituationaboutelephantinthepast?Farmersusedtohuntthem.4).HowdidlifeimproveforthefarmersinZimbabwe?Thegovernmenthelpedandthefarm

5、ersmadealotofmoneyfromthetourism.Partthree:1).WheredidDaisyarrive?Thickrainforest.2).WhodidDaisytalkto?Amonkey.3).Whythemonkeyrubitself?Becausethisprotectsitfrommosquitoes.4).Whyisthethickrainforestimportantforanimals?Becausedifferentkindsofanimalscanlivetogether.3.Conclusion.

6、DaisyTibetZimbabweRainforest___usedtomakesweaterkilledfor___Everyyearover______killedfurwool29,000_______usedtohuntthemnowfarmers____themfarmerslikeA__________insectaffectsmosquitoesNo__________,no________andno_______rainforestanimalsdrugsmillipedeStep3Post-readingWhatcanwedot

7、ohelpendangeredanimals?Measurestoprotecttheendangeredanimals:1.Protecttheenvironment2.Buildconservationzones3.Forbidpeopletokillendangeredanimals4.Collectmoneytoprotectthem.Period2Reading2Step1ReviewtalkcarpetdreamedRetellthestory(复述)learnedgonedrugsanimalsforestarrivedmoneygo

8、vernmenthuntedelephantflewgonesweatersfurantelopeOneday,Daisy

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。