2019-2020年高三第二次定时练习 英语试题

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1、2019-2020年高三第二次定时练习英语试题第I卷(三部分,共105分)第一部分:听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Wheredidthisconversationmostprobablytakeplace?A.InsideabookstoreB.ByanartmuseumC.Byabo

2、okstore2.Howmuchdoesshehavetopayifshestaysfor5days?A.6B.11C.303.Whatdidthemandothatday?A.Hedidn'tgoout.B.Heplayedfootballthoughhewashurt.C.Hewashurtinanaccident.4.HowoldisDicknow?A.39B.43C.355.Whatdoesthemanmean?A.Theteacheristhinnerthanbefore.B.Theteacherisfatt

3、erthanbefore.C.Theteacherisasfatasbefore.第二节(共15小题;每题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话,回答第6至第8题。6.Whodidthemangoonholidaywith?A.Hisfriends.B.Hisparents.C.His

4、relatives.7.Wheredidn'tthemango?A.Edinburgh.B.St.Andrews.C.Highlands.8.Whatcanwelearnaboutthelifetheyliveinschool?A.Everybodylivesahappylife.B.Everybodylivesaneasylife.C.Everybodylivesabusylife.听下面一段对话,回答第9至第11三个小题。9.What'stherelationshipbetweenthetwospeakers?A.

5、Theyarebossandemployee.B.Theyaredoctorandpatient.C.Theyareteacherandstudent.10.What'swrongwiththeman?A.Hehadaheadache.B.Hehadastomachache.C.Therewasnothingwrongwithhim.11.Whatcanwelearnabouttheman?A.Heishonest.B.Heisalwaystellinglies.C.Heisoftenill.听下面一段对话,回答第12

6、至第14三个小题。12.What'stherelationshipbetweenthetwospeakers?A.Theyarestrangers.B.Theyareclassmates.C.Theyareteacherandstudent.13.Howmanybusesaretherealtogether?A.2B.3C.414.Howlongdoesthewomanhavetowaitforthebus?A.20minutes.B.30minutes.C.40minutes.听下面一段对话,回答第15至第17三个小

7、题。15.Howdidthewomangettheskirt?A.Sheboughtit.B.Itwasagiftgivenfromherparents.C.Itwasmadebyherself.16.Whatdidthewomandoyesterday?A.Shewentouttobuysomecloth.B.Shewentshoppingwithhermom.C.Shewentouttobuysomeclothes.17.Whatcanwelearnfromtheman'slastsentence?A.Hethin

8、ksthewomanisexcellent.B.Hethinksthewomanhasagoodjudgment.C.Hethinksthewomanshouldbeatailor.听下面一段独白,回答第18至第20三个小题。8.Whatisthebasictrainingforrunning?A.Torunslowlyatthe

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