学前教育的实习计划

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1、学前教育的实习计划　　　　学前教育是学前教育学的重要内容之一是构成学前教育学的科学体系的一部分小编整理的相关实习计划内容欢迎大家一起来看看！　　　　一、实习目的　　　　1、通过全面实习幼儿园的保教工作进一步熟悉幼儿园工作加深对幼儿园的教育任务的理解初步获得组织幼儿教育教学的经验培养独立从事幼儿园保教工作的能力为毕业后参加工作打下良好的基础　　　　2、通过实习将所学的基本理论、基本知识和基本技能综合地运用到幼儿园的保教实践并在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论和技能树立正确的幼儿教育观　　　　3、培养学

2、生热爱幼儿教育工作、热爱幼儿的思想感情增强事业心和工作责任感　　　　二、实习内容与要求　　　　（一）教育教学活动　　　　1、集体教育活动：教学与游戏活动　　　　能组织幼儿园各类教学活动会观察、鼓励、支持、推动、组织幼儿的游戏能较好地与幼儿沟通引起幼儿的学习兴趣基本完成预定的教学任务　　　　2、区域活动　　　　认真记录实习班级的区域活动的设置（如：语言活动区、科学活动区、益智区、娃娃角、自然角）情况重点了解活动区的材料投放、活动时间、活动常规及与幼儿身心发展的关系观察原班老师对区域活动或小组活动指导每人均

3、能开展1次以上区域活动或小组活动学会为不同的区域或小组制作、投放活动材料学会进行分组、分层次指导　　　　3、个别教育活动　　　　平时能主动观察幼儿发现幼儿间的个别差异会根据幼儿的心理或生理特点在指导教师的指导下抓住教育契机实施个别教育每人写一篇个案教育笔记记录自己如何针对幼儿的个别情况进行教育的过程与效果　　　　4、特色教育活动　　　　积极了解实习园的特色课程主动了解特色课程的开设依据、　　　　学习特色课程的组织方法、思考特色课程的教育价值记录一次特色课程　　　　（二）保育工作　　　　贯彻保教结合的原则

4、会观察幼儿的身体状况能独立承担一天以上的保育工作按照实习幼儿园作息制度照顾幼儿的生活培养幼儿良好的生活卫生习惯保证幼儿的安全高度重视幼儿的身心健康　　　　（三）环境布置　　　　能根据幼儿兴趣、身心发展的需要、教育活动的进程和实习幼儿园的要求与幼儿一道布置活动室环境充分认识环境在幼儿教育中的作用学会创设应答性环境促使幼儿在与环境互动中学习　　　　（四）家长工作　　　　了解与家长沟通的各种方式能及时向家长汇报幼儿在园情况每人在原班教师的指导下进行一次家访活动并能参与家长开放日、家长园地建设、家园联系本的填写

5、等家长工作　　　　三、实习安排：实习时间为5周即11月7日——12月9日第一周在校内做实习准备第二周见习第三——五周实习　　　　1、实习准备：　　　　（1）11月1日前到幼儿园拿实习上课的内容、实习班老师和幼儿的名单　　　　（2）实习准备一周：11月7——13日　　　　在实习指导老师的指导下在校内做好实习的准备工作：查找资料、备课、制作教具、试教等　　　　2、见习一周：11月14——20日　　　　（1）请实习园领导或老师介绍该园的保教、管理、教改情况　　　　（2）下到实习班在实习班老师的指导下见习所在班

6、级的保教工作　　　　（3）请幼儿园组织1次示范性教育活动和一次下午半日活动供学生观摩学习（时间由幼儿园定）　　　　3、实习三周：11月21——12月9日　　　　（1）全面实习幼儿园的保教工作　　　　（2）按照幼儿园各班教育教学计划认真设计好每个教育教　　　　学活动的计划（教案）教案写好后要经过学校及原班指导教师审批并看过试教同意签字后方可上课每组织完一个教育教学活动请指导教师及时给予点评并把点评意见填入实习手册　　　　（3）每个实习点安排实习生上2—3名节公开课　　　　4、实习结束　　　　（1）实习结束

7、后分别交一份实习总结给幼儿园和教学科研处　　　　（2）填写实习鉴定表评定实习成绩和盖章等　　　　（3）以适当的方式向幼儿园的领导、教师及幼儿告别　　　　（4）由幼儿园、学校的实习指导教师、实习生一起评选优秀实习生优秀实习生的比例为班级人数的20%　　　　（5）各班带队教师于实习结束后一周内把实习鉴定表及优秀实习生名单交到教学科研处　　　　四、实习作业　　　　1、将3－5天的实习教育活动计划所制作的教、学具教案填写在手册中　　　　2、写一份区域活动设计方案内容包括：活动材料、分组或分层次指导的设想　　　　

8、3、记录一次自己开展个别教育活动的过程并分析效果　　　　4、记录家访活动情况　　　　5、把以上作业交实习班指导教师并作为评定实习成绩的参考内容之一