中心校教研工作计划范文3篇

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1、中心校教研工作计划范文3篇　　　　中心校教研工作计划篇一　　　　为了深化素质教育加强教学管理深化教学改革强化教研力度全面促进教师素质和教学质量的提高以适应新课程改革的要求努力做到教学管理规范化、教学研究多元化特制定学校教研计划如下：　　　　一、基本情况分析　　　　全校有7个教学班共有学生241名教师30名全体教师均取得中师以上学历其中80%以上的教师取得了大专以上学历教师队伍年轻化所有这些为我们教学提供了较好的条件但也清醒地认识到由于多种原因也给我们的教学教研带来了一定的难度这些都有待于我们在实际工作中克服　　　　二、教研活动的目标：　

2、　　　1、担负全处小学的教学研究和实验任务真正起到示范作用　　　　2、深化素质教育面向全体学生帮助他们在各自的基础上获得充分的发展和提高　　　　3、加强教学管理深化教学改革强化教研力度全面促进教师素质和教学质量的提高　　　　三、教研活动要点　　　　总的指导思想是坚持以人为本全面育人全面发展的质量观深化课程改革强化责任意识研究意识服务意识努力促进学校教学质量的进一步提高确保我校基础教育课程改革工作的稳步实施　　　　各科的具体要求：　　　　1、语文学科：在抓好低年级“学、积、用”识字法和中高年级《感悟、合作、创新》两个课题的实验与研究使其更

3、加符合课程改革的要求　　　　2、数学学科：重点抓突破以创新学习为主题加强和谐教学的探讨和计算机辅助教学以及《学生的学习兴趣》课题的研究　　　　3、英语学科：加强英语《小学、初中知识衔接》的教学实验与研究　　　　4、其他学科：加强音、体、美、科技实验教学进行儿童创造力开发实验与研究　　　　5、加强开展课外活动的研究在活动中培养学生的兴趣增加知识培养能力　　　　四、具体措施：　　　　1、努力提高教师的思想政治和文化、业务素质帮助教师探索掌握教学规律不断改进教学方法　　　　2、加强教学管理对教师的备课、上课学生的作业都做具体的要求学校对教师的

4、备课学生的作业每学期检查两次并将检查情况记入学校的教学档案　　　　3、加强课堂教学的研究以名师培养工程为契机分学科推出校级、处级、县级以上名师人选让优秀教师发挥更大潜能突出教师学习、思考、行动相融合同时坚持教师听课制度规定每个学期教师听所任学科教师课不得少于十节合计听课不少于20节　　　　4、进行一系列的教研活动搭建教师发展平台：走出去、请进来、同发展参加集体备课、进行听、评、研、说课活动教师基本功大赛开展中心中学倡导的“六个一”活动加强教研平台的利用加大教室的专业考核力度促进教研活动的顺利进行　　　　5、继续抓好地方课程和校本课程的开

5、发工作力争开出特色突出实用性　　　　五、具体活动安排：　　　　二月份:　　　　1、各科制定出教学计划、教研活动计划落实各学科教研课题做到心中有数　　　　2、传达教研工作计划下发教学进度　　　　3、组织教师学习规范教学常规要求　　　　4、进一步建设教学资源库　　　　5、开展学生读书活动　　　　6、在骨干教师引领下建立教师个人三年发展目标　　　　三月份:　　　　1、检查学生读书活动落实情况　　　　2、组织参加中心中学组织的集体备课活动　　　　3、认真准备迎接全处教师备课评比活动　　　　4、进行听课、评课活动、参加处级优质课评选　　　　5、组

6、织教师学习《和谐高效思维对话理论丛书》、《学科课程标准》、教学常规　　　　四月份：　　　　1、组织教师积极参加上级组织的各科优秀教学案例评选等活动　　　　2、参加全处精品课评选及听课活动　　　　3、组织教师参加三笔字大赛和普通话大赛　　　　五月份:　　　　1、进行教学常规检查　　　　2、组织检查教师读书学习笔记评选先进读书个人　　　　3、组织研讨教学中出现的疑难问题　　　　4、教师业务学习理论考试　　　　5、评选优秀个人教学资源库　　　　六月份:　　　　1、组织教师备课和学生作业展评活动　　　　2、组织课堂教学调研活动　　　　3、期末复

7、习及学业水平检测　　　　4、课题阶段性实验总结报告　　　　5、做好质量分析　　　　6、学校教研工作总结　　　　中心校教研工作计划篇二　　　　一、指导思想　　　　认真贯彻落实国家、省、市《教育改革与发展中长期规划纲要(20XX20XX)》精神以“办人民群众满意的教育”为宗旨继续深入开展“强化五风教育创建五型校园”活动继续落实《中小学校长教育教学质量考核办法》切实做好科研团队建设工作进一步提升全市科研学术地位和核心竞争力履行“教学业务管理教学过程指导教学方式研究教学质量评价教学信息服务”五项职能整合教研力量创新教研方式抓实教研方式抓实“高效

8、教学”全面提升教学质量　　　　二、工作目标　　　　1、规范办学行为抓实教学常规深化素质教育　　　　2、构建课堂规范注重学习研究提高教学实效　　　　3、强化质量监控夯实文化基础提升教学质量　　　　4、创新教研