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时间:2019-11-17
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1、关于德育的工作计划范文 班主任德育工作计划 我担任班主任已有二十余年亲身的教学工作实践使我深深地感到:班主任工作是一种甜蜜的苦差使工作辛苦责任重大一个班级的工作是否能够搞好学生的成绩是否能够提高班主任起着关键作用可以说有一个好的班主任就会有一个好的班级 怎样才能当好班主任呢作为一个班主任要带好一个班必须具有一定的班级工作艺术尤其是班主任德育工作最为重要一个学生如果没有良好的道德品质就不能成为社会的有用之人作为一个班主任就要首先抓好德育工作培养学生的高尚品德教育学生爱祖国爱人民爱劳动树立为人民服务的思想从小养成勤俭节约、尊师爱生的良好习惯做一个诚实、勇敢的孩子要鼓励学生学好
2、知识立志成才我做班级工作平时就注重对学生进行德育教育积累了一些点滴经验现介绍给各位同友与大家互相交流 一、处理问题要尊重学生以德育人 当我接任五年级班主任时班里接连不断地丢东西但每次总是找不着学生议论纷纷影响了学生学习情绪办为此事我明查暗访仍不起作用为了避免这类事情不再发生我让每个学生留心观察互相监督一天上体育课时小青向我报告说她发现前几天自己丢失的钢笔在小飞的文具盒里我听后大吃一惊有点疑惑 小飞平时表现不错会拿你的钢笔为了弄个清楚我和小青来到教室查明证实后我没有当面批评小飞而是冷静思考:如何教育他改正错误呢在课堂上我这样说:“前几天小青由于不慎丢失了钢笔至今她很着急如有
3、人拾到或借用请还给她她一定会感谢你的”开学时小飞物归原主又主动向我坦白地承认了错误我仍然没有批评他而是耐心地开导他教育他怎样做人从此以后这个同学仿佛变了一个人似的拾到东西主动归还失主学习很刻苦成绩不断进步 二、教育学生爱护公物、关心集体 学生犯了错误班主任就要想办法帮助学生改正错误我班有个学生叫李兵爱说好动脾气暴躁常惹事生非在一次考完数学后因成绩不理想竞一气之下砸碎了窗玻璃事后这个学生主动找我认错并按班规交了赔款为了教育他改正错误我让李兵亲自去量玻璃的尺寸到玻璃店买回玻璃叫他自己动手安装有了如此的“体验”他对班里的公物倍加爱惜自己的怪脾气也改了许多 三、培养学生良好的生活
4、习惯树立美好的班风 班里有一些同学平时爱吃零食教室里瓜子皮满地吃不完的馒头到处乱扔针对这个情况如果抓住狠批不放不但没有效果而且会适得其反于是我进行摸底调查找出吃零食的原因后给学生讲吃零食的危害我告诉同学们随便吃零食不符合《小学生日常行为规范》既污染了班级环境影响了班级卫生状况又耽误了自己的学习时间危害了自己的身体健康浪费了家里的钱粮我又将班内不吃零食的同学树为榜样号召同学们向他们学习发扬艰苦朴素的精神保持勤俭节约的行为不做小馋鬼争当文明学生从此班里再也没人吃零食了个个打扫卫生很积极甚至有的学生不是他的值周他都争着去干活 四、德育必须激发学生的道德情感 我非常重视情境教育给
5、学生提供一个良好的学习环境例如:我在教室的墙壁上张贴了许多英雄人物的画像以及条幅和标语鼓励学生勤奋读书努力学习还把校园黑板勾画一新让学生定期出板报办手抄报开展丰富多彩的第二课堂活动培养学生良好的道德品质 五、利用课余时间组织班级活动 开展班级活动能为学生提供展示自己表现自己的机会比如我组织“我为班级添光彩”讨论会“向灾区小朋友献爱心”的主题班会以及书画展览、歌咏比赛、故事演讲等活动通过这些活动培养了学生热爱集体、热爱祖国的高尚品质 五年级德育工作计划 建立学生电子档案袋;深入开展家访活动增进家校沟通与合作加强考核在建立班主任岗位职责严格考核的同时建立文明班级、优秀班
6、主任评比制度加强师生的平等对话对教师的教育教学手段督察、指导 月度工作安排: 九月以教师节为契机开展感谢恩师的教育活动 奥运知识知多少班级文化 明确教师工作职责及班主任职责 制定年级组常规、德育计划 办公室文明办公 十月“在互助中共同成长”开展关心同学关爱身边人的活动 “我为08献计策”创想大赛 年级常规、德育工作互评 对照《感恩教育家校卡》的细则开展感恩父母的教育活动 查学生作业 十一月争当小小奥运自愿者——礼仪 迎接市“四考四验”检查 期中质量调研 对照《感恩教育家校卡》的细则塑造学生校外形象增强
7、回报社会、献身公益的意识 班主任撰写教育感言 十二月奥运精神的启示——励志 年级常规、德育工作考核 班主任撰写教育感言 “我对老师说”师生交流会 检查作业量 一月学期雏鹰争章评选 优秀班主任、班集体评选 了解传统节日(春节)的习俗 知晓节日做客礼仪 期末质量调研 高二年级德育工作计划 指导思想:全面贯彻学校“以人为本以德立校以质兴校以法治校建和
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