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时间:2019-11-17
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1、健康教育课工作计划范文 一、班级基本状况 本年级学生都来自不一样的单位受到不一样的家庭教育身体素质各不相同学习习惯不一样卫生习惯也不一样因此学生的健康成绩有很大的差异为了上好健康教育课增强学生的健康意识使他们养成良好卫生习惯和学习习惯使每个学生的身体素质都有不一样程度的提高特制定本学期的教学计划 二、教学要求 1、让学生了解眼保健操对于保护视力的作用 2、增强儿童“我是小学生了”的意识培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯 3、使学生明白坐、立行的正确姿势要求他们
2、养成良好的行为习惯从而促进身体的健康发育 4、透过教学使学生在列队做到快、静、齐 5、透过教学让学生重视保护眼睛视力养成正确的姿势做到“三个一” 6、透过教学使学生明白饮食与健康的重要性 7、透过教学让学生了解安全知识增强自我保护意识 8、透过教学让学生了解碘缺乏病的症状及危害清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害 三、实施目标的具体措施 为了到达以上目标圆满完成这一学期的教学任务让学生真正有所得有所获我制定了以下几条措施: 1认真备好每一节课做到有教案
3、上课 2采取多种教学手段吸引学生参与到课堂教学中来 3列举超多事实例子与课堂教学相结合 争取每堂课小结时让学生说说自我的想法或感受 四、教学进度 第1周:手的卫生(1课时) 第2周:刷牙(1课时) 第3周:教室要清洁(1课时) 第4周:早睡早起习惯好(1课时) 第5周:正确的坐、立、行姿势(1课时) 第6周:用眼卫生“六要”“六不要”认真做好眼保健操(1课时) 第7周:快乐的课间十分钟(1课时) 第8周:早餐要吃好(1课时)
4、 第9周:不吃变质的食物(1课时) 第10周:少吃零食不偏食(1课时) 第11周:不喝生水碘缺乏病和地方性氟中毒病(2课时) 第13周:水果与健康(1课时) 第14周:膳食要合理(1课时) 第15周:家庭安全(1课时) 第16周:小学生防火自救安全教育(一)(1课时) 第17周:小学生防火自救安全教育(二)(1课时) 第18周:小学生防火自救安全教育(三)(1课时) 第19周:了解碘缺乏病的症状及危害清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害(1课
5、时) 五、教学检测及评价 以学生在活动中的表现进行过程评价评价标准如下: 1学生能用心动脑思考敢于大胆提问、发言参与到健康教育的学习中 2在学习中善于听取别人的发言课堂中对别人的表现能认真、公正地评价 3能用心参与到健康教育活动中
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