秋季学期学前教育教研工作计划范文

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1、秋季学期学前教育教研工作计划范文　　　　近年来由于我市学前教育发展迅猛开展教研的步伐跟不上学前教育发展的速度全市幼教教研水平仍然较低底子仍较薄弱因此年我市学前教育教研工作应加大力度迎难而上结合我市实际试作设想如下：　　　　（一）指导思想　　　　全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《广东省幼儿园教育指南（试行）》认真学习《36岁儿童学习与发展指南》以贯彻落实《关于加快学前教育改革发展的意见》和《东莞市学前教育三年行动计划为契机继续深入实施现代课程改革积极探索有效的园本教研深入开展群众性的学术交流与研讨推进教育改

2、革创新进一步推动我市学前教育事业改革与发展　　　　（二）主要工作措施　　　　1、充分发挥市教育研究会理事会的带头作用团结全体学会会员深入开展群众性的学术交流与研讨推进教育改革创新　　　　2、整合我市优质教育资源继续开展幼儿园科研课题成果推广会组织优质幼儿园教研交流活动充分发挥市内优质教育资源的示范辐射作用带动各级各类幼儿园教育教学水平的提高　　　　3、结合我市幼教教研人员不足的实际以更加有效促进全市教研工作落实开展为目的重新科学、合理调整教研片聘请兼职市幼教教研员负责指导和落实片区教研工作进一步促进教研片区的交流活动

3、广泛开展群众性研讨活动加强镇街之间、幼儿园之间的经验分享推进片区教研活动的常规化、制度化　　　　4、加强教研员对教学第一线的教学指导深入幼儿园以点带面营造活跃的教学研讨氛围协同市继续教育指导中心等部门研究拟定系统性的培训计划进一步加大培训力度提高幼师素质　　　　5、组织专家讲座提升教师的理论水平每学期举办一次专家讲座邀请国内外著名幼教专家、著名幼儿园园长和优秀教师来莞分享当前幼教先进的教育理念和幼儿园的有效管理和教学经验如计划邀请专家来我市举办解读《36岁儿童学习与发展指南》的相关讲座　　　　6、继续充实和发挥我市幼

4、教讲师团力量市内片区巡回开展管理经验和教学分享的研讨活动加大教研力量薄弱镇街的帮扶力度　　　　7、通过评比、展示活动促进教师专业成长通过教师综合能力比赛给予教师展示能力与专业成长的舞台与机会明确作为幼儿园教师所必需具备的综合素质；组织优秀论文、课例评比活动开展全市幼儿园优秀论文、课例评比活动在全市评选出优秀论文和课例并按照市教育学会的要求推荐优秀论文进行市优秀论文评选　　　　8、加强交流学习促进教师的专业成长继续组织幼教人员到省内、外如广州、南京、北京、上海、江浙等地进行外出参观交流活动拓宽教师的教育视野；积极进行对

5、外学术交流接待幼教同行来莞进行学术交流活动相互分享教育经验　　　　9、加强与省教育研究院、省学前教育专业委员会等的联系密切联系周边兄弟市等幼教部门紧跟省的步伐学习先进经验和做法促进我市学前教育教研工作上一新台阶