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时间:2019-11-17
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1、小学英语组教学计划 抓课堂教学课堂是教学的主阵地开学初教研组就要积极开展组内听课通过评课、研讨促进课堂教学地不断优化以下是小编精心准备的小学英语组教学计划大家可以参考以下内容哦! 一.本学期我校英语教研组工作以学校总体教学工作为依据以提高教研质量和教学质量为目标增强教习的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用以新课程改革为契机以更新教育教学观念为先导以课堂教学改革为重点以培养学生的创新精神和实践能力为重点不断深化课堂教学改革全面提高我校英语教研组教研工作水平 二.主要工作: 1.加强教育理论学习
2、提高教师理论素养: 1)认真学习英语教育教学理论用先进科学的教学理论指导教师的教学工作采用理论联系实际的方法不断推动教学改革为教学研究工作提供理论基础 2)每周组织一次全组人员共同学习的活动从各类杂志和书籍中找出有价值的文章共同学习讨论共同进步并做好教研记录 2.狠抓教学常规落实深化英语教学改革 1)抓课堂教学课堂是教学的主阵地开学初教研组就要积极开展组内听课通过评课、研讨促进课堂教学地不断优化 2)抓集体备课本学期将加强集体备课并作记录为提高教师研讨课的质量做准备备课时通过民主讨论深刻分析相互比较使教学目标更加明确教学内容
3、更加翔实教学效果更加突出 3)抓作业批改进一步完善作业批改制度控制作业总量规范作业批改按照“有发必收有收必批有批必评有错必纠”的总要求使作业质量更上一层楼实现“减负增效”的目的 4)抓教学质量关心潜能生做好不同层次学生的辅导工作认真分析试卷及时总结和反思力求在教学中对薄弱处加以改进 3.开展英语课外活动提高学习兴趣: 1)为了激发学生学习英语的激情针对各年级学生学习能力不同的情况组织学生开展各类英语竞赛并适时地对成绩领先的班级个人进行多种形式的表扬和鼓励 2)认真准备英语背诵竞赛并争取获得好成绩 三.教研安排:
4、二月份: 1.讨论制定本学期教研工作计划 2.根据各年级的实际情况制定切实可行的教学计划使教学工作有条不紊 3.组内教师互听互评多反思多交流取长补短提高教学质量 十月份: 1.教研组会议:讨论交流工作中的得失与困惑并交流各自经验互相取长补短开展讨论英语试用“四环节”模式教学 2.认真学习“小学英语课堂教学常规并在组内进行交流以指导教师的教学实践 十一月份: 1.做好期中质量监控和质量分析 2.认真做好教学工作培养学生各项能力 十二月份: 1.组织教师交流使用“四环节”英语教学教研的心得
5、 2.完成新授课内容,准备复习,迎接期末考试. 一月份: 1.期末考核期末质量调研分析 2.教学教研工作总结 一.指导思想: 本学期本教研组工作以学校总体教学工作为依据以提高教研质量和教学质量为目标增强教习的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用以新课程改革为契机以更新教育教学观念为先导以课堂教学改革为重点以培养学生的创新精神和实践能力为重点不断深化课堂教学改革全面提高我校英语教研组教研工作水平 二.主要工作: 1.加强教育理论学习提高教师理论素养: 1)认真学习英语教
6、育教学理论用先进科学的教学理论指导教师的教学工作采用理论联系实际的方法不断推动教学改革为教学研究工作提供理论基础 2)每周组织一次全组人员共同学习的活动从各类杂志和书籍中找出有价值的文章共同学习讨论共同进步并做好教研记录 2.狠抓教学常规落实深化英语教学改革 1)抓课堂教学课堂是教学的主阵地开学初教研组就要积极开展组内听课通过评课、研讨促进课堂教学地不断优化本学期每位教师至少要上一堂研讨课上课时要求教师精神饱满着眼于培养学生运用语言的能力创设合理的教学情景充分运用实物图片直观教具等生动活泼地进行英语教学 2)抓集体备课本学期将加强
7、集体备课并作记录为提高教师研讨课的质量做准备备课时通过民主讨论深刻分析相互比较使教学目标更加明确教学内容更加翔实教学效果更加突出 3)抓作业批改进一步完善作业批改制度控制作业总量规范作业批改按照“有发必收有收必批有批必评有错必纠”的总要求使作业质量更上一层楼实现“减负增效”的目的 4)抓教学质量关心潜能生做好不同层次学生的辅导工作认真分析试卷及时总结和反思力求在教学中对薄弱处加以改进 5)抓课题研究围绕本校课题确立英语组科研课题通过查阅资料学习理论知识撰写科研论文最后将科研内容渗透到课堂教学中努力提高教师的教科研能力将科研工作落到实处
8、 3.开展英语课外活动提高学习兴趣: 1)为了激发学生学习英语的激情针
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