有关托班的教学计划

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1、有关托班的教学计划　　　　导语：对于托班各位幼师制定了怎样的教学计划呢划以下是小编带来的托班教学计划供各位参阅　　　　—、基本情况分析　　　　本学期我班共有幼儿31名其中男生18人女生13人全部为新生本学期幼儿年龄在2、8—3.5岁之间部分幼儿读过幼儿园有一定的知识准备但由于幼儿来自不同的幼儿园形成在日常生活及学习常规方面差距较大另外幼儿在各方面的能力相差甚远也给常规的教学带来一定的难度因此本学期我班在充分观察了解幼儿的基础上依据《广东省幼儿园教育指南》遵循小班幼儿年阶段身心以展规律全面开展整合课程开放式教育让幼儿主动

2、、自主地学习帮助幼儿逐步适应集体生活的同时初步培养幼儿的基本生活能力和行为学习习惯从而使幼儿健康、快乐成长　　　　二、指导思想　　　　在本学期的工作中我们要认真贯彻《幼儿园工作规程》以《幼儿园教育指导纲要》、《广东省幼儿园课程指南》为指导在工作中树立为幼儿服务、为家长服务的思想为幼儿营造一个健康、愉快、富有挑战性的生活空间在幼儿生活管理方面帮助幼儿养成良好的卫生习惯掌握粗浅的健康、卫生常识有基本的自我保护能力在教学管理上以音乐教学为特色以语言、美工教学为重点将预成活动与生成活动有机的结合制定适宜的活动计划合理安排一日活

3、动环节提供丰富的材料科学、客观记录评价幼儿的学习情况促进幼儿全面和谐发展通过多种形式与家长联系提高家园工作质量明确班级人员工作职责团结协作形成健康向上的班风　　　　三、主要工作任务及措施　　　　(一)优化班级环境为幼儿营造一个轻松的学习气氛　　　　具体措施　　　　1、组织本班老师学习《幼儿园指导纲要》、《广东省幼儿园教育指导纲要》为幼儿创造一个友爱和睦的集体安静、整洁、美丽的环境为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、游戏、学习创设良好的活动环境　　　　2、活动室、主墙及活动区材料及时更换、充实并与主题活动密切配合以提供成

4、品或半成品材料为主鼓励幼儿动手、多操作发展幼儿的协调能力及动手操作能力在室外创设作品栏展示幼儿自己的作品保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会　　　　3、活动区的设置涵盖幼儿身心诸方面发展需要満足幼儿的游戏兴趣依据本班实际可以一区多功能轮流开放建立合理的活动区规则密切配合教学需要定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料　　　　4、充分利用我园现代化电化教学设备进行教学提高幼儿电脑操作的兴趣极简单技能　　　　5、更加合理的利用社区资源　　　　(二)合理安排一日活动一日活动安排注意动静搭配室内外平衡　　　　具体

5、措施　　　　1、根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动在时间的分配上做出弹性的安排　　　　2、有组织有指导的活动与自选活动、安静活动与运动性活动个人活动、小组活动、集体活动及每周各学科的課时分配有一定的比例给与个别辅导和随机教育　　　　3、根据幼儿年龄特点学习适用于小班的体能操要求幼儿动作合乎要求参加我园体能操观摩活动　　　　4、根据本班幼儿动作发展水平现状及各年龄阶段幼儿发展指标制定本学期幼儿体能训练要求及活动内容并将贯穿在一日生活中　　　　5、保证每天1小时户外体育活动户外体育活动能作到：有目的、有要求、有内容、有

6、器械　　　　6、每月组织一次幼儿外出远足活动每周组织一次玩沙玩水活动、赤足活动每周开展二节体育课体育课能做到有教案、有准备、有效果分析能根据每次分析结果进行改进　　　　7、组织幼儿到户外进行参观、秋游等活动培养幼儿热爱科学、热爱大自然的情感通过开展班级活动“我的小手真能干”“幼儿早操观摩”“班级元旦联艺会”等活动培养幼儿的感受力表现力及语言表达能力锻炼幼儿的胆量使幼儿能在集体面前大胆的表现　　　　(三)、重视对幼儿的观察、评价通过对幼儿的评价了解教学的重点从而更有针对性改进教育工作　　　　具体措施：　　　　1、建立幼儿

7、个人成长档案档案中体现幼儿的成长过程及进步　　　　2、根据本班幼儿发展的特点制定相应的观察记录表及各种检核表如：幼儿语言能力检核表、幼儿生长发育评价表、动作发展检核表根据观察幼儿的行为来分析、评价每一位幼儿　　　　3、重视收集评价幼儿的基本材料如：通过录音、相片、作品的方面的材料对幼儿进行纵向评价并定期向家长展示幼儿成长档案以便家长了解幼儿成长的动向　　　　4、重视教育评价对教育活动的作用定期对幼儿发展状况进行纵向评估以便了解幼儿的发展状况及需要从而提供更加适宜的帮助和指导　　　　(四)班级管理　　　　1、班级每两周开

8、展一次教研活动商讨班级主题开展情况及时提出与主题相关问题形成班级教学工作人人了解、人人掌握从而提高保育员的配班能力　　　　2、每周召开一次班务会由班长传达上级精神安排班级工作任务讨论班上幼儿存在的问题共同寻找适合的教育方法对班级的各项工作做到有商量、有计划并及时做好记录　　　　3、教师做好晨检、交接班工作管理好幼儿的卫生保健工作、