语文工作教学计划范文

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1、语文工作教学计划范文　　　　一、任教班级学生现状分析　　　　本班共有学生50人其中男生30人女生20人通过近六年的学习大部分学生对语文学科的学习比较感兴趣基础知识掌握比较扎实平时能主动地进行课外阅读开展一些语文课外实践活动参加语文技能比赛取得好成绩；但班级中也有个别学生由于低年级时的基础不扎实以致于现在的成绩很不理想本学期将教给学生合理的学习与复习方法奠定好良好的语文基础使他们能取得更大的进步　　　　二、教学任务、目的和要求　　　　1、继续激发学生学习语文的兴趣进一步培养良好的学习习惯；　　　　2、通过学习进

2、一步提高发现问题、分析问题、解决[本文由网站收集整理]问题的能力锻炼良好的思维；　　　　3、除了按上级领要求完成读书笔记的计划还要让学生养成良好的语言积累习惯；　　　　4、通过语文课外实践活动培养多方面的语文能力通过读书活动要求学生多看有益的课外书拓宽知识面在与老师和同学的交流中切实提高学生的语文素养　　　　5、会写简单的记实作文和想像作文　　　　三、教材重点难点　　　　1、语言的感悟、积累和运用从精读课文的学习中积累语文学习的方法　　　　2、针对教材中的习作训练开展一些语文课外实践活动提供写作的素材　　　　

3、3、注重课内知识向课外的延伸力争使课内外的知识有机地结合起来　　　　四、主要教学措施　　　　1、较上学期要加强训练方法多样培养学生的良好学习习惯　　　　2、持之以恒不断地加强积累　　　　3、注重实践培养能力　　　　4、在平时的语文教学中加强朗读的训练培养学生的语感从而提高他们的语文理解能力　　　　5、充分发挥学生的积极性和主动性让学生通过自学理解课文内容并在自学实践中逐步提高语文素养　　　　五、教学设想：　　　　在教学生习作时鼓励学生有创意地表达说真话、实话、心理话、表达真情实感　　　　六、教学进度　　　　第

4、1~3周：①培养良好的学习习惯　　　　②第一单元、第二单元（第1课至积累运用二）　　　　第4~5周：第三单元、第四单元（第10课至积累运用四）　　　　第6~9周：第五单元、第六单元、选读课文（第19课至积累运用六）　　　　第10~11周：①期中复习　　　　②期中测试　　　　③期中分析、总结　　　　第12~15周：期终系统复习　　　　第16~17周：毕业模拟测试　　　　第18周：毕业测试