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时间:2019-11-17
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1、《美居》的教学计划 一、课程主题: 随着生活水平的日益提高衣食起居越来越成为每个家庭每个人的主要生活内容人们已经从以往简单的家居转变为享受美居、温馨美居每个人更加注重家居的温馨、艺术以及健康更加注重家居与自然的融合本课程就是通过中外建筑文化、历史的学习以及家居美化培养提高学生对建筑、家居艺术修养提高 二、课程活动内容 根据课程纲要美居本课程的主要内容包括以下几方面: 1、初级阶段: 1)理论知识:从学生日常生活的家居为切入点学习了解日常家居的装点及健康基础知识 2)实操技能:介绍学生
2、家居小装饰的简单制作方法 2、中级阶段: 1)理论知识:第一部分:通过介绍西方建筑历史、学习西方建筑的文化特点 第二部分:通过介绍中国建筑历史、学习中国建筑的悠久历史、文化 第三部分:了解中国民居的特点和历史文化 2)实操技能:通过学生绘画、摄影了解学生掌握中西方建筑的知识 3、高级阶段: 1)、理论知识:通过家居装饰装修的知识技巧学习掌握日常生活中家居艺术、家居健康引导学生树立日常生活的审美观 2)、实操技能:学生制作美居资料、美居设计方案以及家居装饰品进行实际的美居操能培养
3、 4、课程重点: 1)学习中西方悠久建筑文化和历史 2)了解和掌握家居美化技能及艺术修养 5、课程难点: 1)运用所学知识设计家居装饰方案 2)能够清晰说明中西方建筑特点 6、课程实施方法:分别以日常家居美化和中西方建筑文化两个主线使学生了解家居健康与艺术以及中西方悠久的建筑文化和历史 三、课程评价建议:(评价分两部分) 1、应用能力评价:通过理论常识的学习推动科学健康的家居美化通过实际设计家居方案以及家居装饰品制作使学生在日常生活中树立家居美化艺术能力营造日常生活的家居
4、美化、健康家居的氛围 2、协作能力评价: (1)过程体验:亲手制作一个小家居(包括内部的家具及饰物以及色彩装饰体验构建美居的成就和过程成果 (2)荣誉台:通过学生进行绘画、制作的作品展示增强学生美居知识的学习以及文化艺术的修养提高 3、评价方法: 1)建筑文化评价(学习效果评价) 通过实际统计说明对建筑特点历史学习的效果进行评价 2)建筑美化评价(色彩效果评价) 通过实际绘画说明对中西方建筑色彩特点学习的效果进行评价 3)家居美化评价(技能掌握评价) 通过家居美化装
5、饰品的制作对家居美化艺术及技能学习效果评价 4)家庭美居评价(亲情协作评价) 通过与家人共同对家居装修装饰的情况了解体现家居美化艺术与温馨的和谐 四、课时安排 五年级课程内容 分类 周次 内容 理论 知识 1 建筑历史 2 西方建筑历史与文化 3 中国建筑历史与文化 4 中国民居特点及历史文化 5 家居色彩搭配艺术 6 家居装饰艺术 7 家居装修艺术与健康 实操 技能 1
6、 西方建筑绘画 2 中国建筑绘画 3 制作小家居 4 家居小装饰制作 5 家居装饰装修色彩搭配 家庭 制作 1 与家人制定家庭装修装饰方案 2 与家人携手家居装饰物
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