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时间:2019-11-17
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1、国画班教学计划范文 国画一词起源于汉代汉朝人认为中国是居天地之中者所以称为中国将中国的绘画称为“中国画”简称“国画”以下是小编整理的关于国画班教学计划欢迎阅读参考 教学目的: 1、明确国画的特点表现范围及历史源流 2、提高学员的审美能力和欣赏水平 3、通过学习学员基本掌握国画的表现技法能成功地临摹出好的范画及具备创作的能力 教学要求: 1、了解中国画的工具、颜料的性能及选购、使用的一般知识 2、掌握写意花鸟画的用笔、用墨、用色和用水等的基本技能 3、掌
2、握花草的基础技法 4、掌握禽鸟、畜兽的基本技法 5、掌握虫、鱼、蔬、果的基础技法 教学方法: 1、根据小学生的生理特点本着通俗易懂深入浅出循序渐进贯彻少而精的原则 2、突出重点、难点、重演示、重辅导 3、搞好作业点评巩固理论知识提高学员的审美能力 4、充分调动学员学习的自觉性和积极性相互学习取长补短教学内容: 1、绘画工具和材料 2、荷、牡丹、月季、牵牛花、凌霄花、紫藤等的绘画技法 3、花草的绘画技法 4、禽鸟、畜兽的绘画技法 5、虫
3、、鱼、蔬、果的绘画技法 教学重点: 笔法与墨的训练 教学难点: 构图造型审美意识 教学实施安排: (一)课前教材工具准备 1.收集中国画大师的绘画作品便于学生欣赏提高审美能力 2.生宣纸、墨汁、毛笔(大中小三支)、毛毡、调色盘、笔洗、 (二)教学课程课时安排 1课兴趣课常规教学 2课教学示范荷花 3课教学示范鱼 4课教学示范虾 5课教学示范牡丹 6课教学示范葡萄 7课教学示范紫藤 8课教学示范海棠
4、9课教学示范配景、点缀物的画法 10课教学示范松树 11课教学示范石头 12课教学示范点景人物的画法 13课山水(一) 14课山水(二) 15课山水(三) 16课自由创作(一) 17课自由创作(二) 18课自由创作(三) 通过校本课教学让学生了解中国画的基本特点和部分现代著名画家的代表作及相关知识提高学习审美能力激发学生的学习兴趣和对我国传统文化的热爱让学生感受中国画色彩美了解中国画笔墨基础知识注意培养和发展学生的好奇心和想象力在教学环节和活动方
5、式的布局上注意开放性和立体性通过启发联想训练学生的创造性思维能力在中国画教学活动中大胆的采用各种造型方式并借助语言表达自己的想法 本学期的内容需要学生做好课前的准备工作笔(大白云、大提斗、大山水)墨(一得阁)纸(生宣纸)色(中国画颜色) 前四课属于笔墨认识阶段因为学生对中国画笔墨造型不了解所以通过认识“五墨六彩”和“用笔”逐渐加深对中画笔墨的认识根据自己掌握中国画笔墨能力尝试着利用中国画笔墨进行练习写意写鸟画则重于点线面的锻炼练习控制水墨调和,用笔的快慢 后面的课程,着眼于灵活运用中国画
6、笔墨进行临摹和创作在临摹大师作品时体会大师的笔墨特点学习用色构图等相关知识在学习过程中引导学生用写的方法进行中国画用笔用墨 教学措施 1、认真备课、上课 2、做好课前的各项准备活动 3、拓展教学思路做到以人为本因材施教因地制宜以求达到最佳教学效果 4、运用现代化教学手段 5、以讨论、比较等方式欣赏优秀美术作品,领略不同艺术家的艺术风格介绍一件优秀美术作品的创作过程,体验美术与生活的关系. 6、利用所学的中国画知识装饰自己周围的环境
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