初中优秀教学计划

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1、初中优秀教学计划　　　　教学计划是为了更方便教师的工作而制定的同时有效的提升孩子们的学习下面是小编整理收集的初中优秀教学计划欢迎阅读参考！　　　　一、指导思想：　　　　深入推进和贯彻《初中数学新课程标准》的精神以学生发展为本,以改变学习方式为目的以培养高素质的人才为目标培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育探索有效教学的新模式　　　　二、学生基本情况　　　　所带九年级学生上学期成绩不理想两极分化严重个别学生不重视学习学习习惯较差学习积极性有待提高少数学生自制能力较差对自己要求不严甚至自暴自弃这些都需要针对不同情况采取相应措施耐心教育　　　　三、教材分析：　　　　九年级数学(华师版)具

2、有如下几个特点：　　　　1、教材注重引入二次函数概念的现实背景让学生感受其实际意义激发学生的学习兴趣;并注意让学生在学习的过程和实际应用中逐步深化对概念的理解和认识　　　　2、教材注重与学生已有知识的联系引导学生与一次函数的学习联系、比较经历对知识拓展、归纳、更新的过程　　　　3、教材注意内容的呈现方式让学生参与知识的发生、发展过程注重在具体二次函数的研究中掌握方法理解原理(如图象的变换)　　　　4、教材注意沟通二次函数和一元二次方程、不等式的联系和相互转化提供学生进行探究性学习的题材重视学生对知识综合应用能力的培养　　　　四、教学目标：　　　　1、通过学习交流、合作、讨论的方式积极探索

3、激发学生的学习兴趣改进学生的学习方式提高学习质量逐步形成正确地数学价值观使学生的情感得到发展　　　　2、掌握二次函数的基本概念、利用二次函数解决实际问题、理解点、直线、圆与圆的位置关系弧长和扇形的面积圆锥的侧面展开图平行投影和中心投影三视图掌握圆的切线及与圆有关的角等概念和计算教育学生掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力使学生逐步学会正确、合理地进行运算逐步学会观察分析、综合、抽象、概括会用归纳演绎、类比进行简单的推理提高学生学习数学的兴趣逐步培养学生具有良好的学习习惯实事求是的态度掌握初中数学教材、数学学科“基本要求”的知识点　　　　

4、3、经历探索过程让学生进一步体会数学来源与实践又反过来作用于实践通过探索、学习使学生逐步学会正确、合理地进行运算逐步学会观察、分析、综合、抽象会用归纳、演绎、类比进行简单地推理围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行知识梳理围绕初中数学“四大块”主要内容进行专题复习适时的进行分层教学面向全体学生、培养全体学生、发展全体学生　　　　五、教学工作措施　　　　1、认真学习钻研新课标通盘熟悉初中数学教材及教学目标认真备好每一堂课精心制作总复习计划;　　　　2、认真上好每一堂课抓住关键点分散难点突出重点在培养能力上下工夫;　　　　3、注重课后反思及时的将一节课的得失记录下来不断积累教学经验;加强

5、学校教师与家长、社会的联系共同努力提高学生的学习成绩;　　　　4、积极与其他教师沟通加强教研教改提高教学水平;经常听取学生良好的合理化建议;　　　　5、注重教学中的自主学习、合作学习、探究学习等学习方式的引导;认真开展课内、课外活动激发学生的学习兴趣　　　　一、指导思想　　　　舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的艺术活动是人类审美活动较集中的表现是培养人们审美兴趣提高人们审美能力的有效途径和有力手段它既可以陶冶孩子的心灵又能让他们在表现的过程中获得自我满足希望通过活动使孩子们不仅能发展身体得到动作的协调性和灵活性的训练而且还能发展思维和情感促进身心愉快的发展　　　　二、训练目标　　

6、　　1、本学期系统而严格的训练进一步增强队员们的节奏感增强他们对舞蹈的表现力和感受力特别强调舞蹈时的面部表情做到用“心”舞蹈使队员们的整体素质和表演水平再上一个新台阶　　　　2、教会学生用舞蹈语汇来表现舞蹈的情绪和意境注重舞蹈的神韵、感觉　　　　3、严格要求精心排练　　　　三、训练内容及要求　　　　1、基本功方面　　　　由于学生水平上的差异本学期针对他们的基础和特点突出了不同训练内容和的要求有的学生要继续加强基本功的训练加大训练力度和难度重视训练质量提高身体的柔韧性还有些学生则要从基本功入手进行系统的训练如：基训地面练习和基训把杆练习帮助学生提高自身素质增强自身气质为以后的舞蹈学习打下良

7、好的基础　　　　2、舞蹈学习方面　　　　本学期计划学习一块成品舞蹈：民族舞蹈对队员的素质要求较高要求队员要有良好的身体协调性和柔韧性并要求队员节奏感强、动作规范特别强调眼神和表情以及舞感让学生学会用心舞蹈这首舞蹈是本学期训练的重点我们要加强训练从齐、快、准上下功夫争取以高质量的演出迎接今年的文艺汇演　　　　四、训练时间　　　　每周一、二、三、四、日课外活动时间　　　　五、活动地点:　　　　舞蹈教室　　　　六、活动措施　　　　1、引导