七下语文教学计划新版

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1、七下语文教学计划新版　　　　教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划它规定不同课程类型相互结构的方式也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例同时对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配并对学期、学年、假期进行划分下面是七下语文教学计划新版请参考！　　　　一、指导思想：　　　　本期的语文教学工作仍以语文新课程标准为指导以学校的工作计划为依据切实提高自身的业务知识水平和教育教学能力落实常规工作夯实基础对于七年级学生一方面继续坚持识字写字的教学；一方面增加课外阅读量丰富学生的阅读积累有的放矢地进行写作训练全面提高学生的语文

2、素养使学生的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力得到提高具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力掌握语文学习的基本方法养成自学语文的习惯　　　　二、学生情况分析：　　　　我本学期担任七（1）班语文教学从学生的基础来看学生的语文成绩和语文素养很不乐观学生的口头表达和书面表达能力都不高自主探究合作的能力也不行大多学生在小学都是接受式学习所以初中语文教学的道路可谓任重而道远我一定按照新课标的理念和要求认真工作着眼于全面培养学生的语文素养正确把握语文教育的特点积极倡导自主、合作、探究的方式为社会主义建设培养有用的人才　　　　三、教材分析：　　　　我们采用的是人教版的教材本册教材共分为

3、六个单元第一单元：新学期了每一位学生都将展开心的人生所以这　　　　个单元的课文写的是作者对于人生的憧憬、体验和思考在阅读这些课文的时候将会引导学生体味人生关爱生命在学习这个单元时要整体把握课文内容并且提高朗读的能力做到读音准确停顿恰当能初步读出语气　　　　本单元的选文注意题材、体裁、风格的多样性课文既涉及理想有涉及理想之路；既弘扬奋斗精神又有个人的经验之谈；既说到事业上的困难有讲到命运的遭遇；既讲苦斗又讲乐趣给人多方面的启示为我们日后的人生之路点亮了一盏心灯　　　　第二单元：这个单元是继续上个单元的人生课题交我们树立理想实现理想课文从不同侧面给我们以启迪引领我们去实现理想丰富自己的

4、人生体验为漫长的人生打下精神的底色　　　　第三单元：这个单元重新开启一个新的篇章为我们展现了色彩斑斓的大自然多姿多彩的大自然陶冶了人们爱美的心灵锻炼了人们发现美的眼力这里描写了美的的景物（《春》、《济南的冬天》）描写了美的情感……　　　　本单元要求学生在学习中首先要学会品味优美的语言其次要反复朗读在整体感知内容大意的基础上揣摩、欣赏精彩句段和词语而且要学习细致观察景物和抓住景物特点进行描写的方法　　　　第四单元：在讲完了自然界的多姿多彩之后本单元开启科学的大门在这个单元的几篇课文都与科学密切相关读这些文章可以丰富我们的科学知识激发我们的求知欲培养我们的科学精神　　　　本单元的特点是

5、科学知识的普及因此在学习中要求学生能够　　　　借助图书馆或者互联网搜集、查阅相关资料培养科学精神激发求知欲再者在学习中要练习概括课文的内容要点要练习用较快的速度默读课文记住主要内容提高现代文阅读的能力　　　　第五单元：这个单元中我们可以感受到浓浓的亲情是那么的动人心弦亲情是人世间最真挚而美好的感情这样的文章往往最能打动人心也最能引起感情共鸣单元整体精心构建选文兼顾诗文兼顾古今兼顾中外所选的五篇课文作者努力用心灵捕捉生命的灵感捕捉对亲情的体会与赞美让读者产生感情的共鸣　　　　第六单元：这个单元的课文主要以想象丰富的奇妙世界为主体裁多样有童话、神话、寓言和诗歌它们都借助丰富的联想和想像

6、虚构形象、故事情节及景象曲折地反映现实表达一定的思想感情在这些由想象创造出来的世界中体味世界别样的魅力　　　　四、教学目标：　　　　1、掌握和运用知识能力的目标:（一）、掌握语文七年级上册所要识记的生字的字音、字型、字义（二）、学习朗读方法注意语气的停顿、转折感情的转化为培养学生语文的语感打下基础（三）、了解写作的基本技巧理解文本的思想内容和文章的思路并且阅读大量的课外读物提高文字敏感度和对文本理解的深度体会其情感　　　　（四）、培养良好的学习语文的习惯养成边读边圈点敢于提问敢于发言　　　　2、思想品德目标：在语文的教学过程中要进步的培养学生的爱国主义精神激发学生对祖国语言的热爱促

7、进学生形成良好的人　　　　生观要培养学生自主、合作、探究的能力积极开发学生的创新能力以及创新精神　　　　3、人文素质目标：能注意对象和场合学习文明得体地进行交流能够较完整的讲述见闻内容具体、语言生动复述转数完整准确、突出重点把课本上学习到的东西活用到生活当中提高自身的文化品味　　　　五、教学措施：　　　　1、重视学生的学习习惯的培养促进学生良好学习习惯的养成　　　　2、营造轻松、活泼的自主学习氛围让学生在学习中学知识在生活中学道理促进学生形成良好的人生观　　　　3、改