人教版七年级思品上第四单元第九课第一框

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1、第九课保护自我第一框身边的侵害与保护（点击图片播放动画：路遇歹徒）导入新课资料1998年11月18日深夜，发生在北京的“流星雨事件”，在全国引起强烈震动。一位14岁的少女凌晨外出观看流星雨，被人诱骗到一公园隐蔽处惨遭杀害。这个事件给很多人留下了深刻印象。思考：从以上两则材料中你发现了什么？一、种种侵害1.青少年可能受到的侵害青少年所受到的侵害主要来自哪些方面？这些侵害对青少年的健康成长有什么影响？还有哪些损害青少年身心健康的现象？思考问题新课教学（1）来自意外事故的伤害2005年6月19日下午4时，四川南充城北小学5年级学生王洋、南充石油南路小学欧浩和其他3名年

2、龄相当、关系要好的小伙伴，谎称学校补课，骗过家长，相约到嘉陵江马家滩下段靠顺庆区的河滩处戏水，不幸落入1米处的大坑，溺水身亡。（点击图片进行缩放）（点击图片播放动画：天上掉下的玻璃）（点击图片播放动画：无聊的游戏）（2）来自家庭、学校、社会的侵害（漫画：作业未完成）（漫画：考试成绩差）（点击图片播放动画：小偷）资料新华网沈阳8月17日电：网络虽然给人们的学习、生活带来了极大的便利与快乐，但其中不健康的内容对青少年的侵害却令家长担心、学校忧心。据《鞍山日报》报道，近日的一天中午，记者在鞍山市铁西区某开业不久的网吧看到，70多台电脑前都坐了人，学生面孔的占70％以上

3、，而且还有七八个少年正在待机。（点击图片播放动画：小可的故事）2.青少年受伤害的原因（1）青少年各方面还不成熟（2）生活环境复杂资料2006年10月21日，广东省怀集县城东中学初二（9）班学生郑国盛，为救落水小学生，献出了宝贵生命；同年12月28日，“中华青少年生命教育论坛”上，与会者发布了一个令人震惊的数字：我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，相当于每天消失一个班40多名学生。近年来，各类未成年人受伤害事件呈上升趋势。每年我国有40至50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成年人已成为危险环境的受害者。这些数据凸显出学生、学校、家长对生命教育的

4、漠视，有人说中国孩子不会保护自己。二、身边的保护我国1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过《未成年人保护法》。2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议对此法进行修订。（点击图片进行缩放）（点击图片进行缩放）“两名老师在护送孩子回家的路上，被一辆货车当场撞倒了。”胶州市后海村村民王先生给记者打来电话说，其中一名护送孩子的老师当场身亡，另一名老师也被送到医院救治，他们现在十分担心这名老师的伤情。中午12时，记者赶到现场看到，被撞身亡的女老师王格香在自行车上已经血肉模糊，她的家人围坐在一起痛不欲生，十多名交警正

5、在现场调查取证。“老师，你醒醒啊！老师，你醒醒啊！”面对老师的离去，十多名孩子一遍一遍呼喊着老师，站在王格香老师的遗体旁不愿离去。殷雪梅生前是江苏省金坛市城南小学的一名小学高级教师。今年3月31日中午，城南小学组织一二年级的数百名学生前往影剧院观看革命传统教育影片，途中一辆小轿车飞速冲来，殷雪梅奋力将五六名学生推到路边，自己却被轿车撞出20多米远，身受重伤。虽经全力抢救，但终因伤势过重，于4月5日凌晨不幸以身殉职，永远离开了她所热爱的教育事业。（点击图片进行缩放）暑期青少年自我保护提示★独自在家时，不给陌生人开门。★不沉迷网络游戏，不浏览内容不健康的网页，慎重会

6、见网友。★在公共场所或参加大型活动时，注意紧急疏散路线，注意防盗、防抢、防拥挤踩踏。★要到正规的游泳场所游泳，严防溺水。★不乘坐超员车辆、非法营运车辆、无牌证车辆。★旅游时，选择信誉良好的旅行社，保留导游和同行人员的电话号码；不携带大量现金和贵重物品；贵重物品放置旅店保险箱；行李物品不脱离视线；出入旅店房间随手关门，不让陌生人进入房间。★自助游要结伴而行，按不同气候、地区、出游方式，带好个人防护用品、常用药品、证件和通讯工具，不在野外过夜。★遇到雷电、暴风雨不在树下躲藏，不接打手机；遇到洪水、山体滑坡、泥石流等自然灾害时，应远离危险地带，及时求助。★注意防暑降温

7、，一旦有中暑症状时，应避开阳光直射，及时服用解暑药物。★注意食品卫生，防止食物中毒；不购买路边无证摊点食物，不暴饮暴食。★不饮用、食用陌生人送给的饮料、食物。★未成年人不吸烟，不饮酒。★珍爱生命，远离毒品。★遭遇不法侵害时，首先保全生命，然后择机逃脱、报警。★遇到紧急情况，及时拨打报警（110）、火警（119）、急救（120）电话，并保护好现场和物证。（点击图片播放动画：杜娟的故事）青少年会得到来自家庭、学校、社会等各方面的保护，但在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，身心尚未成熟、社会经验不足的青少年，往往因处于被动地位而受到侵害。因此，青少年在积极争取社会、

8、学校和家庭等方面的保护的