学校教学计划范本

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1、学校教学计划范本　　　　为了能够更好的提升学生们的各方面能力学校需要制定好相对应的教学计划来辅助教学让学生们的学习效率更高下面是小编整理收集的学校教学计划范本欢迎阅读参考！　　　　本学期认真学习落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以推进“六型校园”建设为总体目标继续以“聚焦课堂有效教学”为中心工作以课堂教学模式改革为抓手以提高教学质量为重点遵循教育发展规律实施素质教育不断开创新局面构筑新特色发掘新优势　　　　1、加强教师队伍建设打造高素质的教师团队　　　　2、强化常规教学管理促进管理科学化、规范化　　　　3、扎实推进课程改革聚焦课堂实现高效教学　　　　4、推进“儒

2、雅校园、书香校园、智慧校园、生态校园、和安校园、清风校园”“六型校园”创建活动　　　　（一）加强校本研修提高教师专业水平打造高素质的教师团队　　　　1、认真组织学习和培训帮助教师不断更新教育观念更新知识结构和能力结构拓宽学科文化视野掌握现代教育技术进一步提高理论功底和科研能力学习培训的内容要具备权威性（选自权威报刊）针对性（教师教学存在的困惑）实用性（提供具体的经验和方法）集体学习培训每周一次学校印发培训资料在集体学习培训的同时坚持自主学习充分利用网络资源提倡建立自己的教育博客学习先进的教育思想、经验保证每月2000字的读书笔记保持思想观念不落伍与教育改革同行　　　　

3、积极安排教师外出学习学习后利用校本培训时间向全体教师传达学习精神实现一人学习众人受益　　　　2、落实集体备课制度强化我校实施的以“个人备课+中心发言+集体讨论+个人加减+课后反思”为模式的集体备课制度做到“四定”：即定时间、定地点、定内容、定程序　　　　个人备课要把“备学生、备学法指导、备活动”作为重要环节来抓强化对新课标及教材的研究克服备课过程中的形式主义和照抄照搬导学案、教参的现象；中心发言要紧紧围绕“教材”、“教法”、“学法”展开；关于教材要阐述清楚对教材的理解依据大纲、教材和学生的实际确立教学目标、重点、难点教材前后的联系以及编者的意图关于教法要说清楚教学方法

4、的选择教学手段的运用即选择的教法比较好的教学效果、比较高的教学效率体现在什么地方关于学法要说清楚学法指导的具体内容即结合教材指导或渗透给学生什么样的学习方法培养些能力和积极的情感与态度　　　　每周一次集体备课要全员参与做好记录学校教学领导分工负责及时检查、指导每次活动时间不少于1小时保证备课组活动取得实效　　　　3、继续坚持开展“双轨双循环”的“说、讲、评”三课活动“双轨”之一是指学校每学期每周都安排一个学科每个年级选派一位教师上公开课公开课是集体备课的成果要反映备课组当前的整体水平；“双轨”之二是指年级每学科每周安排一位教师上研究课作为课堂教学改革的探索；“双循环”

5、是指持续开展循环不断双三课活动相关教学领导要进行进行检查、指导　　　　4、进一步加强对教师教学基本功的检查、培养与提高有重点地对青年教师进行推门听课对导学案、板书、课堂管理、教学技能技巧等各方面进行检查与指导及时发现问题及时改正、提高加强“教学反思”这一教学环节的工作要求教师要多听课多参与教学研究多写教学后记或教学叙事组织开展优质课评比和业务考核促进教师的成长　　　　5、研究有效课堂积极倡导“功夫花在备课上、本领显在课堂上”将继续努力营造人人关心课堂教学、人人研究课堂教学的氛围加强反思性教学的研究与探索开展主题教学研究活动七年级要认真研究课堂教学如何激发学生学习兴趣如

6、何教会学生学习方法如何提高学生素质狠抓养成教育力争做到严格、规范、科学避免重复劳动减少无效的、低效的劳动八年级要研究课堂教学如何减缓分化现象如何激发中等生的学习兴趣在原有基础上逐步提高学生的认知能力确保全面提高九年级要认真研究新授课、复习课、试卷讲评课的规律性和实效性确保夯实基础全面提升力争中考取得突破　　　　6、深化课堂教学改革聚焦课堂实现高效教学　　　　继续开展“两层三环”课堂教学模式的实践与研究两个层是指基本概念、基本规律、基本技能等知识层次的问题为一个层次；对知识的理解、巩固及方法、技巧、综合为另一层次三个环节是指每一层次都要通过学案导学、合作交流、质疑提升三

7、个环节“两层三环”的核心就是“先学后教”“先练后讲”　　　　保证课堂高效的四个体现：①、科学规范的导学案；②、团结互助学习小组；③、适当直观的多媒体应用；④、有的放矢的反馈练习　　　　在操作中要把握四个原则：①、学案导学是学生独学的时间教师不可讲话要通过巡视了解学生学习情况为有针对性的讲解做准备②、教师要参与学生的小组合作交流肯定学生的观点鼓励学生质疑③、在质疑提升中鼓励学生提出问题解答问题教师对预设的重点、核心对课堂生成的学生暴露出来的疑点、难点进行教学④、“两层三环”的时间分配要依据教学的具体内容而定但教师讲的时间不得超过20分钟这是底线