数学必修教学计划

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1、数学必修教学计划在学校教学工作意见指导下在学部工作的框架下认真落实学校对备课组工作的各项要求严格执行学校的各项教育教学制度和要求小编给大家提供数学必修教学计划欢迎参考！一、指导思想：在学校教学工作意见指导下在年级部工作的框架下认真落实学校对备课组工作的各项要求严格执行学校的各项教育教学制度和要求强化数学教学研究提高全组老师的教学、教研水平明确任务团结协作圆满完成教学教研任务二、教材简析使用人教版《普通高中课程标准实验教科书·数学（A版）》教材在坚持我国数学教育优良传统的前提下认真处理继承、借鉴、发展、创新之间的关系体

2、现基础性、时代性、典型性和可接受性等具有亲和力、问题性、科学性、思想性、应用性、联系性等特点三、教学任务本学期上半期授课内容为《选修12》和《选修44》中段考后进入第一轮复习四．学生基本情况及教学目标认真贯彻高中数学新课标精神树立新的教学理念以“双基”教学为主要内容坚持“抓两头、带中间、整体推进”使每个学生的数学能力都得到提高和发展高二文科学生共有10个班其中尖尖班2个8个平行重点班尖尖班的学生重点是数学尖子生的培养冲刺高考数学高分为目标平行班学生的主要任务有两点第一点：保证重点学生的数学成绩稳步上升成为学生的优势科

3、目；第二点：加强数学学习比较困难学生的辅导培养增加其信息并逐步缩小数学成绩差距五、教法分析：1．选取与内容密切相关的典型的丰富的和学生熟悉的素材用生动活泼的语言创设能够体现数学的概念和结论数学的思想和方法以及数学应用的学习情境使学生产生对数学的亲切感引发学生“看个究竟”的冲动以达到培养其兴趣的目的2．通过“观察”“思考”“探究”等栏目引发学生的思考和探索活动切实改进学生的学习方式3．在教学中强调类比推广特殊化化归等数学思想方法尽可能养成其逻辑思维的习惯六、教学措施：1、认真落实搞好集体备课每两周进行一次集体备课各组老

4、师根据自已承担的任务提前一周进行单元式的备课并出好本周的单页练习教研会时由一名老师作主要发言人对本周的教材内容作分析然后大家研究讨论其中的重点、难点、教学方法等2、详细计划保证练习质量教学中用配备资料《导学案》要求学生按教学进度完成相应的习题教师要提前向学生指出不做的题以免影响学生的时间每周以内容“滚动式”编一份练习试卷学生完成后老师要收齐批改对存在的普遍性问题要安排时间讲评3、抓好第二课堂稳定数学优生培养数学能力兴趣尖尖班的教学进度可适当调整教学难度要有所提升；其他各班要培育好本班的优生注意激发学生的学习兴趣随时注

5、意学生学习方法的指导备课组也将组织学生上培优班4、加强辅导工作对已经出现数学学习困难的学生教师的下班辅导十分重要教师教学中要尽快掌握班上学生的数学学习情况有针对性地进行辅导工作既要注意照顾好班上优生层更不能忽视班上的困难学生并根据需要在年级开设数学困难生补充辅导班七、教师任务分工安排表周末试卷出卷以及备课组集体备课主讲人时间安排表八、教学进度表：20xx—20xx学年度第二学期高二数学（文）进度表九、其他说明1、单元测试试卷按照周末卷出题顺序出题期中、期末考试试卷另行安排2、如有特殊情况根据实际情况安排一、目标要求1

6、.深入钻练教材在借鉴她校课件基础上结合所教学生实际确定好每节课所教内容及所采用的教学手段、方法2.本期还要帮助学生搞好《数学》必修内容的复习一是为学生学业水平检测作准备二是为高三复习打基础3.本期的专题选讲务求实效4.继续培养学的学习兴趣帮助学生解决好学习教学中的困难提高学生的数学素养和综合能力5.本期重点培养和提升学生的抽象思维、概括、归纳、整理、类比、相互转化、数形结合等能力提高学生解题能力二、教学措施：1、认真落实搞好集体备课每周至少进行一次集体备课每位老师都要提前一周进行单元式的备课集体备课时由一名老师作主要

7、发言人对下一周的教材内容作分析然后大家研究讨论其中的重点、难点、教学方法等在星期一的集合备课中主要是对上周备课中的情况作补充每次备课都要用一定的时间交流一下前一段的教学情况进度、学生掌握情况等2、详细计划保证练习质量教学中用配备资料是《高中数学新新学案》要求学生按教学进度完成相应的习题老师要给予检查和必要的讲评老师要提前向学生指出不做的题以免影响学生的学习每周以内容滚动式编一份练习试卷星期五发给学生带回家完成星期一交老师要进行批改存在的普遍性问题最好安排时间讲评试题量控制为10道选择题(4旧6新)、4道填空题(1旧3

8、新)、4道解答题3、抓好第二课堂稳定数学优生培养数学能力兴趣本学期第二课堂与数学竞赛准备班继续分开进行辅导平常意义上的第二课堂辅导学生主要是以兴趣班的形式以复习巩固课堂教学的同步内容为主一般只选用常规题为例题和练习难度低于高考接近高考用专题讲授为主要形式开展辅导工作4、加强辅导工作对已经出现数学学习困难的学生教师的下班辅导十分重要所以每位老师必