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时间:2019-11-17
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1、数学必修五教学计划 在新的学期即将到来之前教师们有必要为教学工作的编制工作下点功夫了下面是小编分享给大家的数学必修五教学计划希望对大家有帮助 一、指导思想: 使学生学好从事社会主义现代化建设和进一步学习现代科学技术所必需的数学基础知识和基本技能培养学生的运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力以逐步形成运用数学知识来分析和解决实际问题的能力要培养学生对数学的兴趣激励学生为实现四个现代化学好数学的积极性培养学生的科学态度和辨证唯物主义的观点 二、基本情况分析: 1、4班共人男生人女生人;本班相对而言数学尖子约人中上等生约人中等生约人中下生约人差生约人5班
2、共人男生人女生人;本班相对而言数学尖子约人中上等生约人中等生约人中下生约人差生约人 2、4班在初中升入高中的升学考试中数学成绩在100’及以上的有人80’—99’有人60’—79’有人40’—59’有人40’以下有人其中最高分为最低分为 5班在初中升入高中的升学考试中数学成绩在100’及以上的有人80’—99’有人60’—79’有人40’—59’有人40’以下有人其中最高分为最低分为 3、4/5班分别为高一年级9个班中编排一个普高班和一个普高班之后的体育班整体分析的结果是: 三、教材分析: 1、教材内容:集合、一元二次不等式、简易逻辑、映射与函数、
3、指数函数和对数函数、数列、等差数列、等比数列 2、集合概念及其基本理论是近代数学最基本的内容之一;函数是中学数学中最重要的基本概念之一;数列有着广泛的应用是进一步学习高等数学的基础 3、教材重点:几种函数的图像与性质、不等式的解法、数列的概念、等差数列与等比数列的通项公式、前n项和的公式 4、教材难点:关于集合的各个基本概念的涵义及其相互之间的区别和联系、映射的概念以及用映射来刻画函数概念、反函数、一些代数命题的证明、5、教材关键:理解概念熟练、牢固掌握函数的图像与性质 6、采用了由浅入深、减缓坡度、分散难点逐步展开教材内容的做法符合从有限到无限的认识规
4、律体现了从量变到质变和对立统一的辩证规律每阶段的内容相对独立方法比较单一有助于掌握每一阶段内容 7、各部分知识之间的联系较强每一阶段的知识都是以前一阶段为基础同时为下阶段的学习作准备 8、全期教材重要的内容是:集合运算、不等式解法、函数的奇偶性与单调性、等差与等比数列的通项和前n项和 四、教学要求: 1、理解集合、子集、交集、并集、补集的概念了解空集和全集的意义了解属于、包含、相等关系的意义能掌握有关的术语和符号能正确地表示一些简单的集合 2、掌握一元二次不等式的解法和绝对值不等式的解法并能熟练求解
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