初二健康教育教学计划

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1、初二健康教育教学计划　　　　导读：教学计划是课程设置的整体规划它规定不同课程类型相互结构的方式也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例下面小编为大家带来初二健康教育教学计划希望能帮助到大家　　　　初二健康教育教学计划　　　　一、指导思想：　　　　中学生肩负着培养跨世纪人才的重任青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期不仅要重视培养青少年的思想文化道德素质还要关注他们的心理健康健康教育是中学素质教育的一项重要内容也是现代基础教育的一个显著特点从小培养学生良好的心理素质开发学生的潜能塑造学生的健康人格这对于提高中华民族的整体素质提

2、高未来人才的质量有着极其深远的意义　　　　二、教材简析八年级心理健康教育的内容　　　　主要有：　　　　第一节：关爱生命远离毒品　　　　第二节：防治近视　　　　第三节：合理饮食强身健体　　　　第四节：肥胖症与减肥　　　　第五节：常见意外伤害的预防　　　　第六节：初中生常见心理障碍——自我意识发展　　　　第七节：青少年主要传染病及其预防　　　　第八节：10年后的我　　　　这部分内容帮助学生建立良好的卫生习惯适应现代社会生活具有重要价值增强学生社会交往的主动性克服交往中存在的心理障碍　　　　三、教学重点、难点　　　　1、重点：使学生了解健康教

3、育的重要性了解毒品加强预防传染病强调和学生讨论和沟通的过程更多的以心灵的感化来促进学生的自我反省和自我完善　　　　2、难点：增强学生自控能力不受毒品的危害使身体健康成长　　　　四、教学目标　　　　从小培养学生良好的心理素质培养学生遇到不愉快的事学习冷静思考巩固学生各方面常识的理解让学生可以进行自我检测开发学生的心理潜能塑造学生的健康人格提高中华民族的整体素质提高未来人才的质量运用心理学、教育学的原则与方法以中学心理健康教材为载体对青少年进行有关心理健康方面的教育、咨询和行为训练培养他们良好的心理素质提高他们的心理健康水平促进他们全面和谐

4、的发展　　　　五、教学措施　　　　健康教育课教材具有自身特点因此在课堂教学中以活动课为主淡化理论强化行为为指导和行为训练教学各种心理健康教育渗透通过多种途径多种手段有目的、有计划地对学生的心理发展施加影响同时注意结合运用现代的教学手段辅助教学使之更加生动形象直观从心理咨询、心理讲座入手进而将心理健康教育贯穿于全部教育教学活动中采用如下方法进行：　　　　1、利用心理咨询室通过心理咨询纠正心理上的不平衡使学生对自己与环境有新的认识以达到对生活有比较良好的适应；　　　　2、利用现代教育手段通过多媒体向学生展示现实生活中形形色色的问题事例教育警

5、示学生　　　　3、开展主题教育活动确立主题后学生分别准备材料集体展示进行总结；从主题设计始经活动实践最后交流体会；　　　　4、利用故事创设情境讲解点拨讲解中有信息、有知识、有思想、有新的语言；　　　　5、讲述生动故事使学生从中明白事理要求故事、贴切、新颖、灵活；　　　　6、把大的主题分成几个小专题每组学生只讨论一个小专题最后集中交流；　　　　7、将心理健康教育的内容渗透于小品之中确定主题后由学生自编节目自行分配角色自己演出然后大家讨论升华主题小品可以是情景剧也可以有音乐、唱歌、舞蹈、相声、快板、比赛、游戏穿插其间　　　　六、教学进度　　

6、　　第一节：关爱生命远离毒品　　　　第二节：防治近视　　　　第三节：合理饮食强身健体　　　　第四节：肥胖症与减肥　　　　第五节：常见意外伤害的预防　　　　第六节：初中生常见心理障碍——自我意识发展　　　　第七节：10年后的我　　　　第八节：青少年主要传染病及其预防