中专数学教学计划

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1、中专数学教学计划　　　　让学生学会思考数学问题并自行解决问题快来看看中专数学教学计划吧　　　　一、指导思想　　　　结合本校实际以提高教学质量为本认真有效地开展教育教学研究深入挖掘教研组内的教学潜力提倡教学严谨、科学、务实严格执行学校的各项教学制度认真地完成各项教学任务切实提高课堂教学效率数学教学质量加强教研组建设总结经验发挥优势改进不足聚集全组教师的工作力和创造力努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力　　　　二、活动时间和地点：　　　　每周三第67节课学校小会议室　　　　三、工作要点：　　　　1、严格规范数学教学常规期初每位教师要认

2、真参与制定各年级教学计划日常教学要按“即定计划”上课认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生、组织数学学科的日常堂教学质量调研要求一课一案坚决杜绝无教案上课作业每周至少4次要求全批全改有成绩和时间要求每单元新后必须要有单元检测尽可能做到统一考试　　　　2、本学期的重点工作是进一步完善集体备课的环节让集体备课由“形式化”转为“实效化”努力促进个人备课质量的提高为真正提高课堂教学质量奠定基础实行集体研讨的备课方式在集体研讨的基础上结合每位教师自身的教学特色编写教案组长及时了解教师课前、课中、课后研究教材、把握课堂实效的情况及时总结和推广组内教师的成功经验切实做好备课过程中的

3、各环节充分发挥集体的智慧组长要把好本组的教学质量关使每位教师都明确树立集体质量的意识　　　　3、在课堂与教学方面重点是关注教师的教学方式和学生的学习方式,改变学生单一的接受性学习方式提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、尝试性学习和实践性学习实现学生学习方式的多样化把要我学变为我要学把学会变为会学牢固树立学生是学习的主人教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念　　　　4.教师要对自己所教的学生无论是基础知识方面还是能力方面以及学习态度、学习品质等方面都要了如指掌在这个基础上按照学生实际能力和实际水平进行教学设计这样设计出来的知识目标、能力目标应该是比

4、较恰当的是保证45分钟的教学质量的前提按这样的设计进行课堂教学教学是有效的是符合使学生“跳一下便能摘到挑子”的教学原则正向教育家指出那样：在具体的教学过程中以脱离学生的实际水平目标去要求学生会使学生更加困难也会使学生更加失去信心　　　　5、以平等、宽容的态度对待学生在沟通和“对话”中实现师生的共同发展努力构建互动的师生关系关注学生情感、态度与价值观的整体发展提高学生终身学习的能力　　　　6、加强辅导后进生工作的力度讲究该项工作的实效性从实际出发加强对有希望脱离学困学生的辅导帮助教师要早一点打算、多一点行动、少一点埋怨、早一点落实转化措施要花大力气来提高合格率、控制差生

5、率　　　　7、进一步落实并开展省市级课题和的研究要求本学期每位教师至少撰写一篇论文确保有计划、抓过程、有成效　　　　8、请有经验的老教师就如何上课备课说课命试卷等相关的问题举行讲座　　　　9.建立自己的数学题库编写好本学期习题册在本年级使用对于每次月考试卷要2位以上的老师出题最好是请有经验的老教师审阅　　　　10、为了提高学生数学兴趣本学期在高一和高二年级要开展2次以上数学兴趣高三年级在5月举行一次“如何解答高考试卷”讲座　　　　11.认真抓好高三高考备考质量确保今年的数学高考成绩上更高的一个台阶有目的将高二教学引到高三的复习上来高一教学要有意识的帮学养成高中数学解题

6、良好习惯