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时间:2019-11-17
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1、初二数学教学计划总结 一.制定计划的目的 为使学生学好当代社会中每一位公民适应日常生活、参加社会生产和进一步学习所必需的代数、几何的基础知识与基本技能进一步培养学生运算能力、发展思维能力和空间观念使学生能够运用所学知识解决实际问题逐步形成数学创新意识 二、教材内容分析 本学期数学内容包括第一章《勾股定理》、第二章《实数》第三章《图形的平移与旋转》第四章《四边形性质探索》第五章《位置的确定》第六章《一次函数》,第七章《二元一次方程组》第八章《数据的代表》 第一章《勾股定理》的主要内容是勾股定理的探索和应用其中勾股定理的应用是
2、本章教学的重点 第二章《实数》主要内容是平方根、立方根的概念和求法实数的概念和运算本章的内容虽然不多但在初中数学中占有十分重要的地位本章的教学重点是平方根和算术平方根的概念和求法教学难点是算术平方根和实数两个概念的理解 第三章《图形的平移与旋转》主要内容是生活中一些简单几何图形的平移和旋转简单几何图形的平移是本章教学的重点简单图案的设计是本章的难点 第四章《四边形性质探索》的主要内容是四边形的有关概念、几种特殊的四边形(平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形)的性质和判定以及三角形、梯形的中位线其中几种特殊四边形的性质和判定是本章教学的
3、重点推理证明是本章的难点 第五章《位置的确定》主要讲述平面直角坐标系中点的确定会找出一些点的坐标 第六章《一次函数》的主要内容是介绍函数的概念以及一次函数的图像和表达式学会用一次函数解决一些实际问题其中一次函数的图像的表达式是本章的重点和难点 第七章《二元一次方程组》要求学会解二元一次方程组并用二元一次方程组来解一些实际的问题 第八章《数据的代表》主要讲述平均数和中位数、众数的概念会求平均数和能找出中位数及众数 三.学生情况分析: 初二(1)班共有学生44人从上学期期未统计成绩分析及格人数分别为5人优秀人数分别为0人
4、与其他几个平行班比较优秀生及格生都少另外这两个班的学生中成绩特别差的比较多成绩提高的难度较大在这样一个以少数民族为主的学生群体中学生的数学基础和空间思维能力普遍较差大部分学生的解题能力十分弱特别是几何题目很大一部分学生做起来都很吃力从上学期期末统测成绩来看成绩最好是78分差的只有几分这些同学在同一个班里好的同学要求老师讲得精深一点差的要求讲浅显一点一个班没有相对较集中的分数段从几分到70多分每个分数段的人数都差不多这就给教学带来不利因素 四、.教学目标 1.正确理解二次根式的概念掌握二次根式的基本运算并能熟练地进行二次根式的化简 2.
5、掌握二次根式加、减、乘、除的运算法则能够进行二次根式的运算掌握二次根式的化简进一步提高学生的运算能力 3.理解四边形及有关概念掌握几种特殊四边形的性质定理及判定 4.理解相似一次函数的概念掌握一次函数的图像和表达式学会用一次函数解决一些实际问题 五、教学措施及方法 1.成立学习小组实行组内帮辅和小组间竞争增强学生学习的信心及自学能力 2.注重双基和学法指导 3.积极应用尝试教学法及其他新的教学方法和先进的教学手段 4.多听听课向其它老师借签学习一些优秀的教学方法和教学技巧 六、本学期教学进度计划 第
6、一周:第一章《勾股定理》 第二周:第二章《实数》 第三周:第二章《实数》的复习和第三章《图形的平移与旋转》 第四、五周:第四章《四边形性质探索》 第六周:第五章《位置的确定》 第七周:第六章《一次函数》介绍函数的概念以及一次函数的图像和表达式学会用一次函数解决一些实际问题 第八周:第七章《二元一次方程组》要求学会解二元一次方程组并用二元一次方程组来解一些实际的问题 第九周:第八章《数据的代表》和总复习 第十周:综合复习和训练 七、本学年教学成绩目标: 在本校平均分、优生率、及格率都必须保持一、
7、二名坚决不能到第三名;五大老山比必须争一保二
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