幼儿园暑假教学计划

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1、幼儿园暑假教学计划　　　　教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划它规定不同课程类型相互结构的方式也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例同时对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配并对学期、学年、假期进行划分以下是小编整理的幼儿园暑假教学计划欢迎阅读！　　　　一、方案简介:　　　　此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能例如:身体运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等为幼儿入小学作好知识及能力的准备　　　　二、课程安排:　　　　除开设正常的教学活动外还开设适宜的活动课程包括:游泳课程、汉语拼

2、音学习、水墨画创作、科学探索活动　　　　游泳课程:由班级教师带领到游泳馆由专业教练进行培训　　　　科学探索活动:按照20XX年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动　　　　水墨画创作:由有经验的教师教授水墨画技能　　　　汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师教授小学汉语拼音课程　　　　三、时间安排:　　　　游泳课程:每周二次每次1小时科学探索:每周二次每次1小时　　　　水墨画:每周二次每次1小时汉语拼音:每周二次每次1小时　　　　样您对我们的活动计划感兴趣?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧(活动时间:7月131日)　　　　一、班级情况分析

3、　　　　我班幼儿经过两个星期的暑假班的培养与训练,已经有了初步的常规意识但全班幼儿大部分是独生子女不知道谦让合作在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱针对以上情况本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力在工作中加强个别幼儿的指导通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来让幼儿得到体、智、德、美全面发展　　　　二、具体目标、措施　　　　(一)保育工作　　　　目标:　　　　1、逐步适应幼儿园环境情绪稳定　　　　2、在老师的指导下学习正确使用小勺进餐、使用小毛巾和水杯、穿脱和折叠简单的衣服、穿脱鞋袜

4、、把物品摆放到固定的地方、独立大小便等　　　　3、养成饭前便后洗手、饭后擦嘴、漱口、经常喝水的生活、卫生习惯　　　　4、引导幼儿了解必要的安全保健知识学习保护自己　　　　措施:　　　　1、能高高兴兴上幼儿园自己走进活动室　　　　2、学习盥洗穿、脱衣服的顺序和基本技能　　　　3、认识自己的日常用品知道物品的固定摆放位置　　　　4、认识安全标志明确行为规范　　　　(二)健康领域　　　　目标:　　　　1、愿意参加户外游戏活动和体育锻炼动作比较协调对外界的适应能力逐步增强对参加体育活动感到愉快　　　　2、在有趣的活动中组织幼儿学习队列]队形和基本体操增强体质促进幼儿

5、身体、机能的全面协调发展　　　　3、激发幼儿坚持锻炼的兴趣培养幼儿不怕寒冷的意志品质提高幼儿机体对自然环境的适应力和对疾病的抵抗力　　　　4、在体育活动中培养幼儿遵守规则、谦让合作、勇敢顽强、爱护器械等良好品质　　　　措施:　　　　1、通过有趣味的体育游戏和户外活动培养幼儿积极参加集体活动多交新朋友保持愉快的心情　　　　2、采用幼儿喜闻乐见的游戏发展走、跑、跳跃、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作　　　　3、学习各类体育器械的玩法了解保护方法有基本的安全保护意识　　　　4、每天保证两小时户外活动　　　　(三)社会领域　　　　目标:　　　　1、愿意参加各项有益的

6、游戏和活动并感到快乐　　　　2、喜欢与亲人、老师、同伴交往逐步体验到与人交往的乐趣　　　　3、逐步学会使用一些文明礼貌用语:“早”、“好”、“再见”、“谢谢”等　　　　4、知道遵守游戏规则和集体规则:不扰乱别人或集体的活动;分清自己和别人的东西不乱拿别人的物品;学习谦让不独占和争夺玩具;爱惜粮食、图书、玩具用完会放回原处　　　　5、在成人和老师的鼓励下愿意做一些力所能及的事　　　　措施:　　　　1、通过“教师节”、“中秋节”、“重阳节”、“国庆节”、“元旦节”等节日进行相关教育培养幼儿关心他人、热爱祖国的情感　　　　规划方案　　　　2、让幼儿参与环境创设体验

7、劳动带来的快乐感受与人合作的快乐　　　　3、鼓励并提供机会让幼儿做自己力所能及的事培养幼儿自我服务能力　　　　4、通过活动区活动和游戏让幼儿理解并遵守游戏规则和社会秩序　　　　(四)语言领域　　　　目标:　　　　1、乐意、并自然和大方地与自己的亲人、老师和同伴说话　　　　2、愿意倾听成人和同伴讲话听懂讲话的主要内容　　　　3、能听懂简单的语言指令并按语言指令行动　　　　4、乐于用简单的语句表达自己的请求和愿望　　　　5、乐意模仿成人和教师的发音学习感到困难的发音愿意学说普通话逐步能听懂普通话　　　　措施:　　　　1、与幼儿一起阅读幼儿书刊培养良好的阅读习惯　

8、　　　2、创设语言角培养幼儿对文字的兴趣学习礼貌用语