关于舞蹈的教学计划

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1、关于舞蹈的教学计划　　　　教学计划是课程设置的整体规划它规定不同课程类型相互结构的方式小编给大家整理了关于舞蹈的教学计划欢迎阅读和参考！　　　　在校各级领导的关心下在各位班主任的大力支持下我校第二课堂舞蹈兴趣班教学活动进展计划　　　　本学期参加舞蹈兴趣班的学生xx人有二年级至五年级的学生他们对舞蹈兴趣大所以学生们很愿意学愿意在舞蹈上用功小学生的舞蹈是以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作反映童年的童趣、童心是小学生喜闻乐见爱学的一种艺术活动它对于丰富小学生审美经验培养感受美和表现美的情趣与能力；开发艺术潜能；发展小学生理解、联想、想像、创新等方面的能力；促进动作与身体机

2、能的发展提高幼动作协调性、灵活性等有重要意义小学生常常为了表示高兴而手舞足蹈对于大多数孩子跳舞不是一种技能而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式所以我们舞蹈班活动过程中不但要强调舞蹈技能还要让孩子意识到活动带给他们的快乐学会自如地舞蹈树立为自己跳舞的意识　　　　舞蹈是美育的重要手段之一它直观、形象、生动、活泼是学生极为喜爱的一项活动它可以陶冶学生的性情使他们从小受到美的熏陶更有利于学生身体的协调发展促进他们快乐地健康成长　　　　要教好小学生的舞蹈要做到以下几点：　　　　第一、要注意平时的训练从基本动作教起着重进行了舞蹈的基本训练包括：　　　　了解身体的方位和舞蹈基本脚型

3、、脚位和手型、手位　　　　（一）基本脚型　　　　（二）基本脚位　　　　（三）基本手型　　　　（四）基本手位　　　　（五）附芭蕾舞基本手型、手位和脚位　　　　（六）舞蹈技能（下腰下一字马倒后腰走）　　　　（七）舞蹈组合　　　　第二、平时要常让学生欣赏一些舞蹈作品在欣赏过程中能不断提高学生对各种舞蹈语言的理解能力如：在教新疆舞前为了丰富学生一些有关的新疆民族的知识熟悉这个民族的特点　　　　第三、在教授舞蹈动作时教师富有感染力的示范动作显得十分重要我认真对待每一个舞蹈动作力求做到优美、到位、漂亮、投入且有亲情让学生多模仿多练习从而掌握动作要领理解动作内容经过一个阶段的练习每当

4、我们打开录音机响起乐曲时同学们情绪高高涨快乐地和我跳起舞来动作是那样的到位、漂亮小脸蛋笑得是那样的甜美　　　　第四、教师要认真设计每节课力求做到真挚传神情趣盎然在深入进行教学领域改革的今天我非常重视课的设计及复研究修改每一步骤努力寻求最佳方案多利用现代化的教学手段把每一节课中的复习、新授巩固几个环节组织在一个主题中层层展开环环相扣形成一个整体　　　　第五、对学生要坚持正面的教育引导为主对孩子的点滴进步都要及时给予表扬鼓励怕是一个点头一个微笑都能给学生以鼓励增强他们的自信心对一些学习上有困难的同学教师的态度更要亲切、耐心帮助他们克服恐惧心理多个别辅导只有这样才能使每个学生

5、在各自的基础上得到不同程度的提高训练中重视培养孩子对舞蹈的兴趣引导孩子热爱舞蹈我们观察到小孩子在欣赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞蹈动作的时候会兴奋得手舞足蹈并模仿动作这说明喜欢唱歌跳舞是小孩子的天性所以我们特别注意充分调动童心这一积极因素引导小孩子热爱音乐热爱舞蹈有时我们会以丰富的表情和不同的动作形象生动地表现某种情绪　　　　音乐是舞蹈的灵魂在创编过程中我们只能深入了解上述影响因素能使我们舞蹈更加有吸引力我会在舞蹈方面下苦功努力让学生热爱舞蹈融入到舞蹈世界去