化学实验学法指导(09高考必备)

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1、化学实验高考必备一、加热:1>可肓接加热仪器:试管、蒸发皿、站蝎等;需隔石棉网加热仪器:烧杯、烧瓶等。2、对试管内高熔点固体加热,管口稍向下倾斜,如制氧、制氨;对试俗内液体或低熔点固体加热,管口向±45°,如加热硫磺、CH3COONa-2H2O体。3、水浴加热:适合于温度低于100°C的加热实验,如银镜反应、制硝棊苯等。4、对液体加热产牛气体时,为防止爆沸,常先加入少量沸石。对固、液加热,则无需沸石。5、若盂测温,应不超过温度计虽程。温度计液泡应位于被测屋的液体或气体中。如制硝基苯时;制乙烯时;石汕分憎时。二、对液

2、体加热时容量上限:试管、烧杯:不超过容量的第;烧瓶不超过切。酒精灯内酒精不超过统。三、磨砂玻璃塞仪器:用前要验漏,如容量瓶、滴定管、分液漏斗等。别盛放碱或碱性溶液。四、标明使用温度的仪器:量液体体积的量器,如量筒、容量瓶、滴定管等。五、规格不同的量器:容量瓶:50mL、lOOmLx250mL>500mL>lOOOmL等,选用原则:等或大而近。量筒:lOmLs20mL、50mL>100mL、lOOOmL等,选用原则:等或大而近。温度计:100°C.200°C等,选用原则:大而近。六、棕色试剂瓶:用于保存光敏性试剂,如

3、AgNO3.HNO3、氯水、卤化银等。七、量器楮确度:中学化学常用虽器的精确度:滴定管、移液竹、容量瓶为O.OlmL;虽筒O.lmL;托盘天平O.lg。数据记录要符合仪器的精度,如用滴定管最取20.00mL溶液,用最筒最取20.0mL溶液。八、蒸发与浓缩:加热蒸发时,用玻璃棒不断搅动液体,以防迸溅。若析出固体不带结晶水,则应蒸发到剩余少屋水时停热,如NaCI、KNO3;若析出的是结晶水合物,则通常浓缩到出现晶膜时停热,如CuS04-5H20o九、过滤与沉淀洗涤:过滤操作要领:•贴〃、"两低〃、"三靠"。玻璃棒抵于三

4、层滤纸处,不搅拌,以免碰破滤纸。沉淀洗涤:加蒸馅水浸没沉淀。是否洗净?一一接最后一次洗液,滴加检测试剂(依沉淀吸附的溶质的成分选择)。十、萃取与分液.萃取:当新、老溶剂互不相溶,溶质在新溶剂屮的溶解度较人时,金萃取。分液:下层液体放岀,上层液体从漏斗上口倒出。-I-一、气密性检验:(1)①热胀法:捂热或加热发生装置,导气管口有气泡放出,稍冷则有液柱回升,则气密性良好。(2)②压缩法:关闭导气管,由漏斗加水,加不进去,则气密性良好。(3)正常检验:即在仪器连接好Z后,药品加入Z前检验气密性:应先将导气竹末端插到水面之

5、下,再对试管或烧瓶捂热或微加热,若看到导气管末端有气泡,冷却有水柱I川升,则气密性良好。(4)补验:即开始时忽略了,加入药品后想起来补验,若导气管末端已处于液而Z下,则可丙接对试管或烧瓶微热……十二、4、试纸的使用(1)若为验气,则试纸应先湿润。如用湿润的淀粉KI试纸验Cb:用湿润的红色石蕊试纸验NH3;用湿润的醋酸铅试纸验H2S等。(2)若为测溶液pH,则pH试纸不能用水湿润。十三、尾气吸收:(B)(A)(C)极易溶于水的气体用右图B、C、D,如NH3>HCkHBr>HL非极易溶于水的气体用A,如用NaOH溶液吸

6、收Cl?、NO2o十五、常见检验:试剂?现象?1、H+、Na*、NH4+>Mg2+、Al3+、Fe2+、Fe3+2、OH—、CL、BL、1一、SC2-、SO32-^S?—、CO32->HCO3->NO3~3、6、視水、碘水、。2、HCI、H2S>NH3、CO2、SO2、C2H4、C2H2气体制备:请你选择发牛一装置、药品,写出化学方程式:固+固、A产、Fe2+SCV-、SO十六、2、气体卫喙气体,如:如:。2、NH3H2>O2、NH3、CO2、H2S>SO2、NO2、NO、C2H23、固+液液+液b如:Cl2xC

7、2H43,带孔岂”塑料J隔板FB十七、分馅、蒸镭和蒸发:蒸馆h把沸点不同的液态混合物通过加热、差越人,分离效果越好。如由天然水制取蒸饰水;苯和硝基苯的分离;而分离乙酸和乙醇时,常先加入适量NaOH、以拉大沸点差。分憎:是蒸憎方法的一种,是对多种沸点不同的液体混合物进行加热、冷凝而分离的连续性操作过程。如石汕的分儒。冷凝而加以分离的操作过程。组分的沸点杂质洗液杂质洗液杂质洗液C02(HC1)NaHCO3Cl2(HC1)饱和NaCl/水CH4(C2H4)稀漠水S02(HC1)NaHSOsHC1(H20)浓H2SO4C2

8、H4(SO2CO2)NaOHCO2(S02)NaHCO3KMnO4SO2(SO3)浓H2SO4C2H2(H2SAsH3)CuSO4十四、洗气:杂质气体易溶于水或某溶液时,可洗气除杂。蒸发:加热使分散剂气化,留下分散质的操作过程。如海水晒盐。十八、玻璃棒使用:用到玻璃棒的过程:溶解、过滤、蒸发、引流、蘸収等。用到玻璃棒的实验:物质的量溶液的配制、硫酸铜晶体结晶

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