初级中学生物实验的教学计划

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1、初级中学生物实验的教学计划　　　　生物实验教学是整个教学活动的重要环节初中生物实验教学计划是提高学生学科素质培养学生动手操作能力和协作精神落实素质教育必不可少的因此做好实验教学工作就显得至关重要现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下：　　　　一、指导思想　　　　通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神让学生通过现象观察事物的本质从而认识和揭示自然科学规律培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识切实让素质教育落实到实处　　　　二、教学要求　　　　1、演示实验必须按大纲要

2、求开足教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验通过观察实验现象使学生能够获得感性的认识和验证以加深对理论知识的理解若有条件可改成分组实验　　　　2、学生分组实验也要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐对于学生实验若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度；培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力　　　　三、实验课的教学方法　　　　实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素采取探究式教学方法让学生多动脑、多思考锻炼自己能找到一些新

3、方法、新步骤；在讲授理论知识时最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识这样做重在培养学生的科学素质培养学生科学研究的思路与方法；加强能力的培养和知识的迁移有利于充分发挥其科学思维和想象力　　　　四、实验教学的准备工作　　　　1、仪器设备购置落实上年仪器设备购置计划完成实验室的更新提高加强实验室的仪器设备的完好率做好本年度仪器设备购置坚持结合实际适当超前防止低水平重复和积压浪费发生　　　　2、制定出本学期实验教学进度计划并写明实验目录写明实验的日期、班级、节次、名称教学中按计划安排实验　　　　3、任

4、课教师须将实验通知单提前送交实验室实验教师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前准备好做到有备无患　　　　五、将德育工作渗透于教学中　　　　1、让学生在实验过程中明确相互协助的重要性培养学生在实验过程中团结合作的精神　　　　2、要教育学生遵守实验规则爱护财务节约用水、电、药品从而养成勤俭节约的美德　　　　3、要求学生严格认真的按照实验要求来操作细心观察、发现问题、提出问题、解决问题培养他们严谨的科学态度　　　　4、培养学生井然有序的工作习惯实验结束后把仪器放回原处整理好实验台　　　　六

5、、实验效果检查和成绩评定　　　　1、学期教学结束后对学生的实验效果进行检查了解学生的实验技能　　　　2、检查内容：学生对实验的原理、装置、药品、注意事项等方面的熟练程度　　　　3、实验结束后要填写好实验报告册教师当场检查学生的实验结果　　　　七、做好实验室工作文件建立管理工作　　　　为实验室的评估合格做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作　　　　注：加黑体的六个实验要对学生进行重点的训练加强学生对实验的原理、装置、药品、注意事项等方面的熟练程度工作计

6、划《初中生物实验教学计划》各班的实验课的情况参照实验课按排表　　　　八、实验教学管理　　　　1、课前认真预习有关实验内容写出预习报告上课前由组长收齐并于上课时上交没有预习报告的同学不准参加本次实验；　　　　2、实验课过程中注意用电安全严格按规定程序操作设备并填写实验记录表记录所用设备的型号及运行状况设备出现故障应及时跟老师联系不能擅自处理；　　　　3、实验结束应先报告老师检查实验结果无误后清点整理设备完毕方可离开；　　　　4、课后根据实验记录认真书写实验报告