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时间:2019-11-17
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1、初中教学工作计划优秀范文 一、指导思想: 本学期我们将结合学校“三年发展规划”以“关注师生发展构建和谐校园”为主题以校本研修为平台促进教师的专业化成长;聚焦课堂教学进一步深化教学改革积极探索适合学生的有效课堂教学模式;着眼于学生的整体发展立足于学生的个体成长积极探索、提高分层教学的实效性促进学生的个性发展;继续落实和推进“两纲”在课程建设与学科教学中实施全面提高各年级的教学质量 二、本学期的工作重点: 以校本研修这一平台促进教师对新课改理念的理解进一步对教学策略、方法和模式的探索加强学法指导的实
2、践探索促进学生习得能力的提高各教研组、备课组进一步关注教学五环节加强集体备课活动和教研活动 三、具体内容: 1、加强教研组、备课组的建设 建立学习制度;继续落实“备、听、评、改”系列的集体备课制度提高集体备课的实效性 2、开展多元化的校本研修活动促进教师的专业化发展 (1)教研组层面:组织教师学习现代教育理论树立正确的教育观念 学校将以“教学竞赛”为平台各教研组组织教师开展听、评课活动并开展有效课堂教学模式的探讨;加强校本培训与教研提升教师专业素质(组内研讨;借助外力) (2)
3、学校为教师的专业化发展搭建平台 以“教学竞赛”为平台、以“走出去、请进来”的方式及利用学校内部资源促进教师的专业化发展;做好青年教师的培养工作;科研室组织教师确立本学年的个人小课题的立项、研究工作;利用教师论坛活动进行跨学科的经验交流;充分利用“十五校课题组”的平台促进校际间教师的交流、学习 3、加强教学常规管理完善各种教学制度建立优良的教学秩序 进一步完善教学常规管理制度加强落实与反馈工作并注重加强以下日常的教学常规管理工作 (1)加强常态课的管理继续开展听“推门课”的活动并做好反馈、交流工作
4、 (2)强化质量意识确保学校教学质量、学生习得能力的稳步提高 严格各种考试、考务管理;继续做好各学科单元检测工作;做好分析、跟进工作;做好学生学习方法的指导工作;关注学生差异切实做好学习困难学生的转化工作 (3)继续加强课堂教学的常规巡查严格调课制度 (4)进一步落实教学常规“五环节”(备课、上课、作业及批改、辅导、评价)规范教学行为 (5)建立学科竞赛的辅导和管理制度确保参与各级各类竞赛促进学生的个性化发展 (6)进一步开展数学分层教学探索差异适应性对策和个性化特长的教学 4
5、、进一步加强课程的管理提高教学实效 严格按市教委课程要求开设课程开好民防、环保、心理、写字、双语等各类选修课程;安排好适合于各年级学生特点的讲座加强学校拓展课、选修课、活动课(体锻课)的日常管理工作特别对学校的特色项目(书画、射击、田径、“三模”等)做好日常的教学工作不断积累经验打造品牌 5、继续做好语言文字的宣传、规范工作促进师生在校园内讲普通话、用规范字形成和谐的文明校园 6、利用不断完善的校园信息网和多媒体设施进一步加强现代信息技术与学科教学的整合的探索加强教师掌握信息技术能力的培训促进教师自制
6、优质课件质量的提高推动课堂教学的改革 7、继续抓好“三课三操二活动”及防近等系列工作 8、其它:各专用室管理人员增强服务意识提高工作效率;开展家长开放日活动 xxxx中学xxxx学年第一学期教学处每周主要工作安排 周次日期主要工作 19/1~9/5各教研组交流新学期工作计划;检查备课笔记;活动课报名 29/8~9/12六年级学业情况入学调研;活动课正式开课 39/15~9/19检查作业 49/22~9/26教学竞赛(初赛)开始 59/29~10/3国庆休假 6
7、10/6~10/10召开各年级学生座谈会 710/13~10/17各年级组召开本年级教学质量调研会 810/20~10/24期中考试动员检查备课笔记 910/27~10/31期中复习 1011/3~11/7期中考试、阅卷、讲评、质量分析爱科学月活动 1111/10~11/14作业展示 1211/17~11/21教学竞赛(复赛)开始 1311/24~11/28检查作业 1412/1~12/5各年级组召开本年级教学质量调研会 1512/8~12/12检查备课笔记部分学生
8、座谈会 1612/15~12/19学校收课件、评比各备课组制订期末考试复习计划 区第七届“数字周”展示活动 1712/22~12/26期末复习动员音、体、美及选修课考试活动课小结 1812/29~1/2考查学科考试考试学科期末复习 191/5~1/9期末考试、阅卷 201/12~1/16期末质量
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