大班社会教学计划写

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1、大班社会教学计划写　　　　班是介于种班和小学之间的过渡班级那教师会写教学计划呢本文是小编为大家收集整理的大班社会教学计划欢迎参考借鉴　　　　本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期也是最关键的一学期再过几个月他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方在小学的天空里自由飞翔如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学等课题将是本学期的工作重点我们针对本班班况及本学期的工作重点拟订了以下学期工作计划　　　　一、幼儿情况分析　　　　我班现有幼儿39名通过一学期的培养、学习幼儿在各方面都有较大进步具体表现在：　　

2、　　身体发展方面：　　　　在家长的配合下幼儿能遵守幼儿园的常规个别常迟到的幼儿已能按时入园;大部分幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣服、个别幼儿较为被动;极少数幼儿还不能积极参加体育活动;其他孩子很积极并敢于挑战自己;幼儿的身体素质明显增强　　　　认知发展方面：　　　　幼儿倾听习惯已增强大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;求知欲较强学习习惯良好逐步学会了使用铅笔但书写姿势有待纠正;能主动参加科学小实验喜欢思考与动手操作　　　　社会性发展方面：　　　　随着年龄增长部分孩子已懂得谦让、分享、轮流能控制自己的情绪和行为能主动为班级体服务有

3、上小学的强烈愿望开始关注身边、国家的大事少数内向的孩子能逐步融入集体逐步学会与同伴交流但收拾物品、整理书包的习惯还要不断培养自律、自控力还有待加强如何让每一位幼儿在学习和生活习惯的养成方面得到发展做好幼小衔接工作是这学期的工作重点　　　　二、教育教学及班务工作重点　　　　(一)本学期工作目标　　　　1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神以《园务计划》为指导思想更新教育观念把素质教育落实到幼儿一日活动中根据本班幼儿的实际情况因地制宜合理安排幼儿一日活动时间、内容组织开展教学活动　　　　2、教育教学中面向全体积极为幼儿创设良好的生活学习环境引导幼儿主

4、动参与活动加强幼儿阅读能力的培养注重对幼儿进行艺术的欣赏与表现能力的训练为幼儿提供体验的机会尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动获取更多的信息体验学习的快乐　　　　3、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识加强幼儿的自我保护意识把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中　　　　4、力求各项工作扎实、优异建立有特色的良好班级　　　　5、强调培养幼儿的环保意识　　　　6、增进家园交流使家园同步发展　　　　(二)工作内容与措施　　　　1、生活方面　　　　(1)开学初提供机会让幼儿自领保洁任务如：擦椅子、学具柜、黑板等学习做好清洁工作体会为班级做好事的乐趣　　　　(2)积

5、极开展并指导幼儿的区域游戏和科研活动等不断丰富他们的生活经验培养他们的创新能力;在游戏中相互照顾;会协助老师做好活动前的准备工作;能安静、认真、有始有终地进行自主游戏活动　　　　(3)定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩具、教具保护室内外环境的清洁　　　　(4)在老师的指导下能将衣服叠放整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐保持服装整洁　　　　(5)开展丰富多彩的晨间体育锻炼活动保证户外活动的时间促进幼儿机体正常发育增强体质减少疾病　　　　(6)根据幼儿需要完善科学的生活常规鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽　　　　2、学习方面　　　　(1)开展各项竞赛活动激发幼儿积极

6、向上的良好情感良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的也是终身受益的本学期我们将围绕幼小衔接这一重点来开展工作通过开展比一比谁坐得端正、我的作业最整洁、最爱动脑的孩子等竞赛活动培养幼儿良好的学习习惯通过开展跳绳、拍球比赛、讲故事比赛等多种活动激发幼儿积极向上的良好情感　　　　(2)贯穿一些入学前的教育增加幼儿的知识量与识字量注重对幼儿注意力及自控能力的培养为入学打下良好的基础　　　　(3)在幼小衔接方面我们重点培养幼儿的社会性活动之中加强幼儿的规则意识　　　　(4)结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容培养幼儿从小树立环保意识引导他们在

7、力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能初步确立保护环境的责任感和光荣感　　　　(5)墙饰布置做到教育化、艺术化、个性化注意幼儿的参与把主题墙饰作为特色教育和主题活动的外显窗口通过教师的启发和引导将墙饰变为展示幼儿自己意愿的园地　　　　(6)多观察、了解幼儿学习情况经常进行分析与反思　　　　3、科研方面　　　　(1)不断增强科研意识和水平注重学习、注重思考、注重探索、注重反思真正做到学以致用　　　　(2)积极探索有计划有目的的开展主题活动和区域活动相结合主题活动和操作活动相结合主题活动和亲子活动相结合等教育内容　　　　4、社会性方面　

8、　　　(1)结合幼儿普遍存在的情况培养幼儿的合作意识　　　　首先多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事用潜移默化的方法渗透