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时间:2019-11-17
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1、中班学期教学计划 踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期新学期对家长来说蕴含着新的希望对老师来说面临新的挑战下面小编带来的是中班学期教学计划希望对你有所帮助! 一、班级情况 现在我班两名老师通过上学期的观察孩子们都明显的懂事了对老师提出的常规要求基本能完成对园内开展的各种活动充满兴趣有较为明显地求知欲望能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿接受能力强有初步的责任感;交往能力提高许多乐于帮助他人学会了分享喜欢运动非常喜欢游戏且非常很投入根据上学期对幼儿的评估找出了孩子在园与家中的区别 二、教育教学 本学期初我们将把能力培养作为重点让孩子学做一些
2、力所能及的事情;在一日生活中以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则学习自律树立规则意识;创设健康、丰富的环境强化普通话的学习以环境促教育保证幼儿的发展关注幼儿社会性的发展促进幼儿良好个性、情感的养成科学合理地开展教育教学工作面向全体幼儿促进全面发展结合日常生活开展安全教育提高自我保护的意识和能力能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作能随音乐节奏做徒手操和轻器械操喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动初步养成参加体育锻炼的习惯团结友爱、爱护公物具有一定的集体意识对科技活动有主动探索的愿望学期初开展的庆“三八”主题活动孩子们动手动脑制作作品充分展现了智慧、能力等的升华;这
3、不单单是玩重要的是在玩中学到了知识在玩中得到了乐趣语言等能力相应的也得到了发展初步形成良好的生活和学习习惯愿意关爱弱小者有爱心和同情心大胆地表达自己的愿望、主动与人交往愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为促进幼儿和谐发展结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划注重计划的可操作性和实用性掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商促进幼儿语言能力的提高加强对幼儿进行安全教育 A、生活常规的培养: 1、高兴入园、主动问早问好、配合值班老师晨检、主动报告自己的身体状况 2、能够有序排队不拥挤、不推小朋友不玩危险游戏不去危险地方知道安全的基本常识及自
4、我保护方法会处理可能遇到的简单危险 3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手 4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴 5、安静午睡将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子自我检查手、足有无异常 6、学会处理一些力所能及的小事情团结、合作、有集体意识 7、引导幼儿用适当的表达方式用不大不小的声音与人交谈遵守公共秩序爱护公共卫生 8、在公共场所靠右侧行走不占用、破坏盲道 9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服饭前饭后不做剧烈活动 B、教育教学常规: 1、积极参加早锻炼活动增强体质 2、锻炼后能安静的在
5、各区域有序的进行活动 3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解;运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式培养幼儿的语言发展能力;培养幼儿大胆、勇敢的品质鼓励幼儿能发表自己的意见及建议激发幼儿对周围事物、现象的兴趣能用多种感官探索周围环境! 4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念学习使用比较、分类、排序、测量等方法”引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通 5、积极参加户外体育活动玩运动器械时不争不抢爱护体育器械开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动组织幼儿晨练保证幼儿2小时户外活动 6、游戏活动
6、中能按自己的意愿选择游戏和同伴友好、协商一起玩 7、引导幼儿知道阅读图书的方法知道爱护图书学会自己修补图书 8、爱祖国、爱国旗知道祖国的传统节日知道为集体争光不做损害班级的事情 9、做好值日生工作做好老师的小帮手 10、学习跳绳掌握跳绳的技能 11、每周五定为玩具自带日和劳动日让幼儿开心、快乐的与小朋友分享 三、卫生保健 1、严把好晨检关做好全日观察及《家园联系册》的记录工作防止传染病的传播加强检查、指导 2、严格执行卫生消毒保健制度对照消毒制度来进行幼儿园一日生活 3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识
7、 4、做好环境卫生清洁工作保证幼儿健康成长 四、家长工作 1、反馈家长对园工作的建议、意见协助幼儿园共同搞好家园联系工作促进幼儿园工作的进一步发展同时对幼儿园管理保教工作起监督、促进作用 2、提高家长育儿知识沟通家园联系达到家园同步教育促进幼儿全面的发展 3、及时与家长了解幼儿在家情况反馈幼儿在园情况发现问题及时解决彻底解决家长的后顾之忧明确教育目标要求达到家园教育一致;搞好家园联系促学园工作全面发展密切家园联系形成有效教育合力 4、丰富幼儿安全的相关知识提高家长和幼儿的
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