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时间:2019-11-17
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1、关于小学教研的工作计划 本学期我校教研工作的基本思路是:以素质教育和新课程改革理念为指导依据县教研室工作计划以学校发展为本、以学生发展为本、以教师发展为本、以提高课堂教学效率为中心充分发挥全体教师参与教科研工作的积极性进一步完善校本教研推动教学改革提高教师教学效能和专业能力使教育科研真正成为学校可持续发展的动力强教学研究狠抓常规落实细化习惯培养进一步做好课改教材的梳理工作切实提高教学质量具体工作如下: 一、强化常规教学管理夯实基础提高教学效益 1、认真学习钻研《新课程标准》严格实施《小学生常规教学管理规
2、程》结合我校和班级实际情况每位教师制订出切实可行的计划并严格按其计划实施 2、依靠学科教研组和年级教研组开展集体备课充分利用网络资源在三至五年级语文数学学科上以河北远程教育网资源为主同年级同学科备一课加强同科教师间的经验交流改革教学方法实施最大效能教学同时也加强不同学科间的交流促进学科整合整体提高教学效能 3、组织阶段性教学质量测评和试卷分析有针对性的改革教学本学期我们继续坚持执行月考制度单元过关制度等 4、搞好教师教案的观摩学习推广先进经验提高教师课前准备的业务能力;搞好学生作业的评比提高教师课后反思
3、的业务能力要求教师每周至少一篇真情实感教教学故事或反思整体提高教师的教学水平 二、全面实施素质教育入学习《新课程标准》深化课程改革把落实国家课程、地方课程、同开发校本课程有机的结合起来保证课程结构的完整性促进学生全面发展 1、严格按照《新课程标准》要求安排课程争取开足开全国家课程同时尽最大可能开设地方课程和校本课程本学期仍然坚持以中华经典诵读校本课程 2、各学科继续利用课外学习小组开展丰富多彩的课外活动发挥学生特长综合实践活动要有活动计划有记录、分析以提高学生综合素质 3、发挥素质教育作用组织学生
4、进行诗文朗诵、讲故事、歌咏比赛、书法比赛文艺节目形式活动给学生锻炼和展示才能的机会与舞台提高学生综合素质 三、深化校本研修营造书香校园 1、完善教研组织和教研机制严格要求各教研组按照学校教研计划认施保证教研效果使教师在活动中研究在研究中学习在学习中共享在共享中发展 2、抓好现代教育理论的学习要求教师把教育理论学习做为日常工作的一个重要部分组织教师有针对性的学习现代教育理论、教育教学信息动态及教育教学形势分析促进教师教育观念的转变增强教师科研兴校意识本学期计划每隔周进行一次教师集体学习其它不定期学习;要求
5、每位教师本学期至少读一本教育专著写读书笔记和心得体会致少一万字以上 3、增强教师网络研修意识要求有潜力教师建立博客把有关教学的方方面面点点滴滴写进博客增强教师间交流与研讨提高自身素质;要求教师上先进经验和方法本学期教师网上听课致少五节以上 4、开展听、评、说课等即时教研搞好课例研讨开展主题研讨按照县教研室课例研讨十步曲要求进行研讨主题研讨还要做到六定:定主题、定时间、定参加人员、定组织者、定主讲人、定议程以保证活动的质量和效果经常组织公开课、观摩课活动做到课前有准备课后有反思、有分析每位教师都要参与都要发言都
6、能够把新课程理念运用到教学实践中 5、搞好先进经验的交流和学习组织好优秀教案、课件、优秀课、优秀论文的评选工作要让优秀教师切实起到帮带的领头作用 6、搞好县级课题《影响农村小学语文成绩提高因素的分析》争取本年度结题 7、加强与兄弟学校的沟通结合我校实际情况同其它兄弟学校共同研讨取长补短共同促进使每位教师都有向兄弟学校学习的机会本学期继续争取与手拉手学校多联系勤沟通请进来学习走出去锻炼 一、指导思想 本学期我校教研工作我校以“综合质量管理”为带动以改革为动力以创新为核心质量为中心服务为宗旨管理
7、为保证提高为重点以加强教师队伍建设为关键使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点成为提升教师素质的新的支撑点建立健全农村中小学现代远程教育应用年长效机制以全面推进素质教育为目的以现代教育理论为指导紧紧围绕学校三年规划“创一争二保三”和学校工作计划坚持教学教研一齐抓充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用力争教学质量上一个新台阶课程改革迈出一个新的步伐教学研究工作开创一个新的局面大力推进我校教育教学的可持续发展 二、教学研究工作目标 1、完善各项管理制度规范教研活动; 2、着眼教师专业成长培养教研骨干;
8、 3、依托远程教育资源提高教研成效; 4、抓实课题实施过程丰富教研成果 三、校本教研形式 以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式 围绕教学主题需要理论指导理论学习做到组内学习与自己自学相结合通过理论来指导教育教学实践不断提高教育教学水平 通过实际教学中遇到的问题
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