高中三年的学习计划范文

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1、高中三年的学习计划范文　　　　（一）高中六个学期的分析和自我目标　　　　为实现以下规划务必做到：树立信心满怀激情走好成功第一步切忌盲目激情要有计划分步骤的学习养成踏实认真的学习态度　　　　1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期这个时期最主要的目标是：用心适应各科老师的教学方法迅速吸收新知识同时稳住脚跟一步一个脚印地进步所以我这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定　　　　2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期这个时期由于对自我的学习态度、方法、潜力有了一个比较客观的认识因此对各学科特点有了必须掌握

2、这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯构成适合自我的学习方法做到循序渐进地、有规律地学习全面发展构成自我的优势学科简单来说就是：养成、规律　　　　3、高二上半学期是一个定位起飞期此时高中生活早已适应学习方法、习惯已经成熟所以这个时期就要开始有所突破这个时期最主要的目标是：进入一本梯队　　　　4、高二下半学期是一个稳步发展期有了高二上半学期的起飞和突破之后又要开始稳住脚跟了这时要全面地、客观地看待自我和他人毕竟“知己知彼百战不殆”这个时期最主要的目标是：稳定自我水平基本确定自我在年级的学习地位　　　　5、高三上

3、半学期是一个扎实复习期经过高二的认知后自我的学习地位也稳定下来不再轻易后退就要完全静下心来稳扎稳打地复习此时也要注意调整心态摆正主观态度时刻持续新鲜的自信心、坚韧的性格不要受客观环境的影响履行自我的计划做到步步为营　　　　6、高三下半学期是一个加速冲刺期能够适当地做些拔高要全面解决自我所面临的问题查缺补漏扫除残敌不留后患还有此时心理素质也很重要时刻摆正心态注意情绪的变化做到自我及时调整自我鼓励和认定就如爱迪生所说：“自行是成功的第一秘诀”　　　　（二）我要掌握科学的学习方法　　　　1、预习　　　　预习最重要的是能

4、发展我们学生的自学潜力减少对老师的依靠增强独立性；预习能够加强记课堂笔记的针对性改变学习的被动局面要在测览教材的总体资料后再细读充分发挥自我的自学潜力理清些资料已经了解些资料有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来同时适当地一些课前的习题练习逐步了解知识点这样既提高了自学潜力又为听课“铺”平了道路构成期盼老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力　　　　2、听课　　　　听老师讲课是获取知识的最佳捷径老师传授的是经验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华我制定的听课方

5、法包括以下几点：　　　　A）做好课前准备即预习精神上的准备十分重要持续课内精力旺盛头脑清醒以及对探求知识的极大兴趣是学好知识的前提条件　　　　B）集中注意力思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自我专心听讲靠意志来排除干扰　　　　C）认真观察、用心思考不要做一个被动的信息理解者作老师的合作者学习的参与者要充分调动自我的用心性紧跟老师讲课的思路对老师的讲解用心思考结论由自我的观察分析和推理而得会比先听现成结论的学习效果好　　　　D）在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法学习思路　　　　E）抓住老师讲课的重点

6、即不能忽视老师讲课的开头和结尾开头往往寥寥数语．但却是全堂讲课的纲只要抓住这个纲去听课下方的资料才会眉目清楚结尾的话虽也不多但却是对一节课精要的提炼和复习提示同时还要注意老师反复强调的部分　　　　F）做好课堂笔记笔记记忆法是强化记忆的最佳方法之一笔记一份永恒的笔录能够克服大脑记忆方面的限制俗语说好记心不如烂笔头因此为了充分理解和消化我务必记笔记同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮忙学习有选取的记笔记记录经典例题　　　　G）注意和老师的交流听课要与老师有目光的交流提问式交流都能够促进学习　　　　3、作

7、业　　　　作业是提高思维潜力复习掌握知识提高解题速度的途径透过审题分析问题解决问题能够到达巩固检验自我的目的完成作业时必须要做到独立完成去构成自我的一个独立的思维习惯　　　　4、复习　　　　及时复习的优点在于可加深和巩固对学习资料的理解根据遗忘曲线识记后的两三天遗忘速度最快然后逐渐缓慢下来学过即习方为及时俗话说“温故而知新”就是说复习过去的知识能得到很多新的收获这个“新”主要指的是知识到达了系统化的水平到达了融会贯通的新水平我计划的复习要求是一下几点：　　　　A）课后即在听课基础上把所学资料一遍　　　　B）精读教

8、材对教材理解的越透掌握得越牢效率也就自然提高了　　　　C）整理笔记对课堂笔记及时的完善勾画出疑点寻求同学老师的帮忙　　　　D）看参考书增加知识的深度和广度提高应考潜力　　　　E）单元复习的要求：　　　　a)本单元（章）的知识网络；　　　　b）本章的基本思想与方法（应以典型例题形式将其表达出来）；　　　　c）自我体会：对本章内自我做错的典型问题应有记载分析其原因及正确答案应