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时间:2019-11-16
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1、高中三年的学习计划优秀范文 (一)高中六个学期的分析和自我目标 为实现以下规划必须做到:树立信心满怀激情走好成功第一步切忌盲目激情要有计划分步骤的学习养成踏实认真的学习态度 1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法迅速吸收新知识同时稳住脚跟一步一个脚印地进步所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定 2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识因此对各
2、学科特点有了一定掌握这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯形成适合自己的学习方法做到循序渐进地、有规律地学习全面发展形成自己的优势学科简单来说就是:养成、规律 3、高二上半学期是一个定位起飞期此时高中生活早已适应学习方法、习惯已经成熟所以这个时期就要开始有所突破这个时期最主要的目标是:进入一本梯队 4、高二下半学期是一个稳步发展期有了高二上半学期的起飞和突破之后又要开始稳住脚跟了这时要全面地、客观地看待自我和他人毕竟“知己知彼百战不殆”这个时期最主要的目标是:稳定自我水平基本确定自
3、己在年级的学习地位 5、高三上半学期是一个扎实复习期经过高二的认知后自己的学习地位也稳定下来不再轻易后退就要完全静下心来稳扎稳打地复习此时也要注意调整心态摆正主观态度时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格不要受客观环境的影响履行自己的计划做到步步为营 6、高三下半学期是一个加速冲刺期可以适当地做些拔高要全面解决自己所面临的问题查缺补漏扫除残敌不留后患还有此时心理素质也很重要时刻摆正心态注意情绪的变化做到自我及时调整自我鼓励和认定就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀” (二)我要掌握科
4、学的学习方法 1、预习 预习最重要地是能发展我们学生地自学能力减少对老师地依赖增强独立性;预习可以加强记课堂笔记地针对性改变学习地被动局面要在测览教材地总体内容后再细读充分发挥自己地自学能力理清些内容已经了解些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来同时适当地一些课前地习题练习逐步了解知识点这样既提高了自学能力又为听课“铺”平了道路形成期待老师解析地心理定势;这种需求心理定势必将调动起我地学习热情和高度集中地注意力 2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径老
5、师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华我制定的听课方法包括以下几点: A)做好课前准备即预习精神上的准备十分重要保持课内精力旺盛头脑清醒以及对探求知识的极大兴趣是学好知识的前提条件 B)集中注意力思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲靠意志来排除干扰 C)认真观察、积极思考不要做一个被动的信息接受者作老师的合作者学习的参与者要充分调动自己的积极性紧跟老师讲课的思路对老师的讲解积极思考结论由自己的观察分析和推理而得会比先听现成结论的学习效果好 D)在
6、听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法学习思路 E)抓住老师讲课的重点即不能忽视老师讲课的开头和结尾开头往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲只要抓住这个纲去听课下面的内容才会眉目清楚结尾的话虽也不多但却是对一节课精要的提炼和复习提示同时还要注意老师反复强调的部分 F)做好课堂笔记笔记记忆法是强化记忆的最佳方法之一笔记一份永恒的笔录可以克服大脑记忆方面的限制俗语说好记心不如烂笔头因此为了充分理解和消化我必须记笔记同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习有选择的记笔记记
7、录经典例题 G)注意和老师的交流听课要与老师有目光的交流提问式交流都可以促进学习 3、作业 作业是提高思维能力复习掌握知识提高解题速度的途径通过审题分析问题解决问题可以达到巩固检验自己的目的完成作业时一定要做到独立完成去形成自己的一个独立的思维习惯 4、复习 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解根据遗忘曲线识记后的两三天遗忘速度最快然后逐渐缓慢下来学过即习方为及时俗话说“温故而知新”就是说复习过去的知识能得到很多新的收获这个“新”主要指的是知识达到了系统化的
8、水平达到了融会贯通的新水平我计划的复习要求是一下几点: A)课后即在听课基础上把所学内容一遍 B)精读教材对教材理解地越透掌握得越牢效率也就自然提高了 C)整理笔记对课堂笔记及时地完善勾画出疑点寻求同学老师地帮助 D)看参考书增加知识地深度和广度提高应考能力 E)单元复习地要求: a)本单元(章)地知识网络; b)本章地基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来); c)自我体会:对本章内自己做错地典型问题应有记载分析其原因及正确答
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