大班第二学期的班级计划

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1、大班第二学期的班级计划　　　　随着新年的钟声渐渐远离我们月亮宝贝们告别了兔年迎来了龙年在兔年我们学到了很多本领丰收了很多知识随着兔年的离去我们跨入了金色的龙年也随着龙年的来临我们月亮班的宝贝们迎来了幼儿园的最后一个学期这将是一个快乐而特别的龙年因为月亮宝贝们将要告别幼儿园进入小学这是孩子们人生中一个小小的转折点二月带着浓浓的寒意但是寒冷的天也阻挡不了我们的热情看见孩子们的笑脸时寒意一驱而散　　　　一、班级情况分析　　　　这个班级是我小班插板带的从小班最后一个月接手到现在确确实实的看着孩子们的成长我们一起度过了很多美好的时光看着他们一天天的长大一天天的懂事真的让

2、我感到欣慰开学已经一个多星期了在这一个多星期的观察中发现幼儿的饮食卫生习惯还是比较好的第一天起就能把自己的一份饭菜吃干净进餐时候也比较安静借助最后一个学期的契机鼓励幼儿多添饭也有良好的效果过了一年幼儿长大了一岁礼貌习惯也进步了很多与老师问好的习惯也比以前改善了很多精神面貌良好从开学第一天起就紧抓班级常规幼儿的课堂纪律、学习习惯也比以前进步了很多让老师觉得很欣慰这学期我仍然与陈老师搭班陈老师工作认真细致在两位老师与一位保育员的共同努力之下我们月亮宝贝会再次绽放光彩　　　　二、工作重点　　　　本学期是幼儿的最后一个学期我们更要加强对幼儿社会性交往的培养并且关注幼儿

3、的良好的性格品质最后这个学期我们将重点开展幼儿的幼小衔接工作为幼儿升入小学做好充分的准备于衔接工作　　　　三、教育教学工作　　　　（一）加强幼儿社会性交往的培养　　　　大班幼儿的社会性发展显得更为明显以及重要所以在这最后一学期的学习生活中我们将要继续关注幼儿的社会性发展通过自主性游戏、集体教学活动以及家庭教育等形式多方面加强对幼儿的社会性发展能力的培养增加幼儿之间的交往行为提高幼儿之间的交往能力　　　　（二）幼小衔接做好升学准备　　　　小学的课堂常规工作显得更为严谨所以本班的幼儿班级常规工作就更加重要了我们班的幼儿常规工作一直紧抓着没有松过手但是幼儿的纪律时好

4、时坏本学期开学再次严抓常规并且针对个别特殊的孩子进行特别教育常规有了明显的好转本学期我们将加强幼儿的倾听习惯的培养注重幼儿礼貌用语、礼貌待人的良好品质　　　　（三）开展班级图书漂流活动培养幼儿早期阅读能力　　　　大班孩子的阅读能力正在逐步的提高幼儿也越来越喜欢阅读利用幼儿的这个年龄特点和兴趣点我们这学期将在班级继续开展图书漂流活动让幼儿把自己的书本和他人共享愿意与人分享自己的图书也可以把图书飘回家增加亲子交往亲子互动不仅可以培养幼儿的早期阅读能力同时也培养了幼儿的社会性交往能力　　　　三、班级特色　　　　上学期我们在班级中开设了班级儿童博物馆幼儿十分感兴趣本学

5、期我们将在班级中继续开展班级博物馆以幼儿的兴趣为线索开设相关的儿童博物馆并且把博物馆融入到教育教学活动和自主性游戏中让幼儿从多方面多角度吸收班级儿童博物馆的营养　　　　四、自主游戏方面　　　　本学期我们将重点关注幼儿的自主性游戏中的区域游戏上学期我们重点关注了角色游戏的方方面面这学期要加强幼儿的区域游戏的关注度从区域游戏材料的丰富、合理的运用、幼儿之间的合作交往等等　　　　五、班级保育工作　　　　制定各项常规要求本班保教人员团结协助统一思想相互督促认真完成班级中的各项工作保教结合严格执行卫生保健制度一日作息制度并且做好班级物品管理工作保教人员目标一致共同努力爱

6、惜和妥善保管班级物品力求做到班级物品无一缺损无丢失认真做好每日的交接班工作消除不安全的隐患防止安全事故的发生在工作中与保教人员相互配合争取进步共同完成班级里的各项工作　　　　六、家长工作　　　　1.开学初向家长了解幼儿在假期的生活对于新生情况进一步了解　　　　2.坚持每周及时更换“家园之窗”及时让家长了解教育活动的方法　　　　3.继续做好“家园互动”网的互动工作取得家园教育的一致性　　　　4.要求家长配合教师在家对幼儿严格要求养成良好的学习习惯、生活习惯　　　　5.要求家长配合教师与幼儿共同收集各种活动的有关信息与资料并对于孩子的薄弱能力进行特别帮助　　　　6

7、.希望家长积极参加各种校级以及班级公开活动如：“家长半日开放活动”大班毕业典礼等大型活动　　　　这学期是我与陈老师带月亮班的最后一学期希望通过班级老师与家长的共同努力做好幼小衔接工作让我们的孩子可以健康顺利的毕业离开这个小小的舞台步入展现自己理想的更大的舞台