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时间:2019-11-17
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1、小学第一学期数学教研计划 一、指导思想: 以党的十六届四中全会精神和“三个代表”的重要思想为指导认真学习新的《义务教育法》新的教育理念,从学校实际出发明确工作思路狠抓基础开拓创新以素质教育为抓手进一步推进课改以培养学生的创新精神、实践能力和科学素养为重点积极开展课堂教学研究和校本教研狠抓教育教学中的薄弱环节,全面提高教学质量强化教学常规的细节管理开拓进取扎扎实实开展各项工作,力争各项工作有新的突破 二、主要工作 一、加强理论学习提高认识 1、积极组织教师认真学习《数学课程标准》、《数学课程标准解读》
2、等有关课程改革的材料加强完善学习教育理论的制度根据教师不同需求将采用自学、集中学、学后反思等多种学习形式密切结合教学实际勤思索思提高理论学习的针对性与实践性认真做好业务笔记进行交流 2、继续认真贯彻落实“减负”精神坚决杜绝随意加快教学进度拔高教学要求加重学生课业负担的现象努力创设素质教育宽松的环境与条件;在认真组织学生自主学习活动的同时关注学生双基是否扎实为他们的后续发展打下较好的基础 3、组织学习现代信息技术提升数学教师的信息素养增强应用现代信息技术的意识和能力鼓励青年教师积极进行信息技术与数学课程整合的教学设计
3、 4、组织教师积极学习理论不定期交流实践经验与反思在此基础上认真撰写教育教学论文参加论文评优活动 二、切实进行研究不断提高教学质量 1、组织一~六年级教师参加区教材教法的各项研究活动 2、加强数学“校本教研”我校以每周一下午为数学教研活动时间定时、定点、定人、定内容单周以评课为主双周以学习教育教学理论为主密切数学教师之间的教学交流根据区教研室的部署将以“小学数学课堂教学活动设计与评课”为重点认真观察并分析课堂教学的变化与发展情况总结教改经验发现存在问题切实让我校的教研活动有质的提高 3、改变将考试作为
4、唯一评价手段过分结果、分数和做法多方面发现学生的学习长处因人而异让学生真正体验学习数学的乐趣 4、定期展开检查备课和作业批改的活动统一全校数学作业格式及批改 5、配合教导处抓好各年级每阶段的质量关进行不定期的检测以解决问题和提高计算能力为主及时发现问题加以解决各年级每月进行一次口算比赛 三、认真开展课题研究不断深化教学改革 结合我校数学任课教师的实际情况根据数学学科的特点针对各年级的教学实际对部分年级进行课题研究结合学生的生活和学习实际上好研究课有步骤地实施期末总结 四、扎实开展练兵活动提高业务素质
5、 组织青年教师在校内开展上研究课活动确定好研究课题有目的、有内容地实施做到上一节课要有一节课的收获组织数学教师及其他任课教师参加听课活动写好评课意见在教研组活动中做好评课工作促进课题及教研活动的深化每位教师听课20节做到公开课随听随评 主要活动安排 九月份 1、教研组制定工作计划 2、组织教师参加教材分析 3、学习《市小学数学教学常规》贯彻区教研工作计划 4、“小数会”年论文征稿(截稿时间9月30日) 5、检查教师备课和学生作业批改情况、进行交流、互学 6、了解学生课外作业量
6、 9、“师陶杯”及案例评析征文的发动、组织工作 10、青年教师“练兵课” 11、定期对各年级学科质量进行调研 12、对薄弱学科进行质量跟踪检测 十月份 1、深入课堂了解各学科课堂教学效率 2、了解信息技术教学常规执行情况 3、青年教师“练兵课” 4、检查老师的备课情况 5、对部分教师进行一日跟踪调查 6、四城区会课活动(时间10月9日-10日) 十一月份 1、组织期中质量检测并进行质量分析 2、学生家长会 3、检查老师的备课情况 4、
7、举行学理论、心得交流会 5、青年教师“练兵课” 十二月份 1、对各年级学科质量进行调研 2、青年教师“练兵课” 3、检查教师备课情况 4、对课堂教学现状进行调查分析 一月份 1、检查备课和学生作业情况了解学生课外作业量 2、各学科结束新课制订复习计划 3、各年级期末考试进行质量分析 4、各教师撰写学科总结 丽三数学教研组 .9.11
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